طرح کارهای تفریحی تابستانی در موسسه آموزشی پیش دبستانی. مهد کودک

2024 نویسنده: Priscilla Miln | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2024-02-17 22:50

دوره تابستانی در پیش دبستانی فرصتی است برای اختصاص کامل کار به فناوری های صرفه جویی در سلامت. در طول آماده سازی برای روند بهبود سلامت، کارکنان آموزشی مسیرهایی را برای پیاده روی و گشت و گذار ایجاد می کنند، فهرست کارت بازی های در فضای باز و تمرین های اصلاحی را دوباره پر می کنند. یک برنامه دقیق برای کارهای تفریحی تابستانی در موسسه آموزشی پیش دبستانی در حال تهیه است. نکات اصلی کار با کودکان را برجسته می کند - روش های اعتدال، فعالیت های ورزشی، فعالیت های یکپارچه.

فصل تابستان از کجا شروع می شود؟

در تابستان، کودکان پیش دبستانی زمان زیادی را در خارج از منزل می گذرانند. در تابستان است که کودکان حداکثر تأثیرات و احساسات مثبت را دریافت می کنند - بازی های در فضای باز، تربیت بدنی، روش های سخت گیری، تعطیلات ورزشی.

در آن زمانچگونه برنامه ای برای کارهای تفریحی تابستانی در یک موسسه آموزشی پیش دبستانی تهیه می شود ، کارهای لازم در قلمرو انجام می شود. ایمنی کودکان باید در اولویت باشد. فعالیت های لازم قبل از شروع تابستان:

1. بازبینی موجودی خیابان.
2. نقاشی زمین ورزشی.
3. تعمیرات ضروری (ایوان، تاب، نیمکت).
4. Subbotnik در سراسر باغ.
5. آموزش کارکنان در مورد ایمنی کودکان در تعطیلات، سفرها.

کار بهداشتی در مؤسسه آموزشی پیش دبستانی در تابستان با برنامه ریزی آغاز می شود. گروه خلاق اهداف و مقاصد، اشکال کار با کودکان و والدین را توسعه می دهد.

گلهای دوره نقاهت

در دهه های اخیر، کار با کودکان پیش دبستانی بر فناوری های صرفه جویی در سلامت متمرکز شده است. برنامه کار بهداشتی در مؤسسه آموزشی پیش دبستانی تنها جهتی است که مربیان مؤسسه باید در جهت کسب نتیجه مطلوب حرکت کنند.

برنامه اساسی معمولاً با پیشرفت های روش شناختی تکمیل می شود. این می تواند "طب فشاری" اثر Umanskaya A. A.، "Muscle Relationship" اثر J. Jacobson، "Gymnastics for انگشتان" از Park Je-woo، "Psycho-gymnastics" اثر Chistyakova M. I.باشد.

هدف اصلی کار بهداشتی حفظ و تقویت سلامت کودکان (عاطفی، جسمی، روانی) است. در عین حال، ویژگی های فردی هر کودک باید در کار در نظر گرفته شود.

کار فیزیکی و تفریحی در مؤسسه آموزشی پیش دبستانی طبق استاندارد آموزشی ایالتی فدرال به عنوان هدف اصلی خود محافظت، تقویت سلامت جسمی و رفاه روانی کودک را تعیین می کند. مقدمهاستاندارد به شما امکان می دهد نتیجه کار را در چشم انداز ببینید و برای آن تلاش کنید.

وظایف دوره نقاهت

یک هدف مشترک به جهت گیری در جهت کار سلامتی کمک می کند. وظایف منجر به یک راه حل جامع برای هدف می شود. آنها به ساختار کار در جهات مختلف کمک می کنند:

• افزایش ظرفیت تطبیقی بدن از طریق اشکال مختلف سخت شدن.
• تشکیل خلق و خوی عاطفی مثبت.
• ایجاد شرایط برای فعالیت بدنی مستقل نوزادان.
• بهبود عملکردهای فیزیکی بدن کودک.
• توسعه فرهنگ حرکت.
• تشکیل نیاز به تمرینات بدنی، روشهای بهداشتی، سبک زندگی سالم.

مطمئن شوید که وضعیت سلامت روانی کودکان را قبل و بعد از دوره نقاهت تشخیص دهید. به والدین در مورد سخت شدن، روش های بهداشتی یا سایر رویدادها اطلاع دهید.

برنامه ریزی کار بهداشت تابستان در مؤسسه آموزشی پیش دبستانی

برنامه ریزی برای کار با کودکان شامل چندین مرحله اصلی است:

• تشخیص سلامت.
• رژیم تغذیه و آشامیدن کامل (بهداشت و زیبایی غذا خوردن، انتخاب مناسب مبلمان).
• فعالیت‌های معتدل (آب‌پاشی متضاد پاها و دست‌ها، راه رفتن با پای برهنه، پا درمانی، ورزش‌های صبحگاهی، مسیرهای نمکی، کلاس‌های آموزشی در استخر).
• اقدامات پیشگیرانه (تمرینات تنفسی، افسانه درمانی،ژیمناستیک چشم، خود ماساژ).
• اقدامات اصلاحی (ریتم آوایی، درس های فردی برای رشد گفتار، مهارت های حرکتی ظریف، لمس، جهت گیری اجتماعی).
• ویتامین سازی (چای گیاهی، آب میوه، کوکتل اکسیژن، ویتامین ها).
• کار با والدین.

برنامه کارهای تفریحی تابستانی در مؤسسه آموزشی پیش دبستانی بدون تربیت بدنی، موسیقی، کلاس های یکپارچه، تعطیلات و سرگرمی کامل نمی شود. آنها عبارتند از:

• کلاس های تربیت بدنی با مکالمات سنبله شناسی؛
• تمرین صبحگاهی با همراهی موسیقی؛
• بازی و تمرین انفرادی؛
• فعالیت های ورزشی با والدین؛
• ژیمناستیک اصلاحی پس از یک ساعت آرام؛
• بازی استخر خشک؛
• فعالیت های یکپارچه در فضای باز؛
• تعطیلات ورزشی و موسیقی.

اشکال کار بهداشتی در مؤسسه آموزشی پیش دبستانی

همه کارهای پیش دبستانی به 3 بلوک اصلی خلاصه می شود:

1. ابتکار بزرگسالان لحظه سازماندهی خاصی است که در آن بزرگسالان به عنوان رهبر و کودکان به عنوان پیروان عمل می کنند.
2. فعالیت مشترک بزرگسالان و کودکان وجود یک رابطه برابر، تمایل متقابل برای تعامل است.
3. فعالیت مستقل کودکان یک میل خود به خود در بازی است، خلاقیت برای تجسم تکنیک های شناخته شده از قبل.

اشکال کار بهداشتی به انتقال از بلوک 1 به مرور زمان به بلوک 3 کمک می کند. مهم است که نه تنها اصول اولیه بهداشت و شیوه زندگی مناسب را به کودک نشان دهیم. مهم است که او را به طور مداوم تشویق کنیدبا استفاده از دانش کسب شده.

کار بدنی و تفریحی در مؤسسه آموزشی پیش دبستانی به اشکال زیر پایبند است:

• کلاس های آموزشی؛
• رویدادهای ورزشی؛
• در مورد حفظ سلامتی، ساختار بدن صحبت می کند؛
• دقیقه تربیت بدنی؛
• آزمونها;
• گرم کردن موتور؛
• گردشگری؛
• کلاس در استخر؛
• سفرهای پیاده روی؛
• تعطیلات، اوقات فراغت، روزهای ورزشی.

کار تربیت بدنی و بهداشت در موسسات آموزشی پیش دبستانی طبق GEF می تواند اشکال مختلفی داشته باشد. توجه داشته باشید که در تابستان کلاسی برگزار نمی شود. بنابراین باید به بازی های در فضای باز، سرگرمی های ورزشی و پیاده روی های هدفمند توجه بیشتری شود.

فعالیت های اعتدال

سخت کردن شامل طیف وسیعی از فعالیت‌هاست که می‌توان در خانه با والدین انجام داد. در عین حال، وضعیت عاطفی و جسمی کودک را نیز در نظر بگیرید.

سازمان کارهای تفریحی در مؤسسه آموزشی پیش دبستانی با ایجاد شرایط برای اجرای اقدامات درمانی و پیشگیرانه آغاز می شود. در تابستان است که مراحل اصلی سخت شدن انجام می شود:

• حمام هوای سبک؛
• آب خیس کردن پاها و دست ها با آب خنک؛
• سختی ژیمناستیک بعد از خواب روز؛
• پابرهنه راه رفتن در "مسیرهای سلامت"؛
• شستشوی دهان بعد از غذا خوردن.

اصول اساسی سخت شدن منظم بودن و تدریجی بودن است. اگر کودک هر روز به مهدکودک برود، در تابستان یاد می گیرداصول اولیه بهداشت، در مورد روش های سخت شدن یاد می گیرد. نکته اصلی یک نگرش عاطفی مثبت است که به سلامت کلی بدن کمک می کند.

اقدامات اصلاحی

فعالیت های اصلاحی در تابستان توسط همه متخصصان مهدکودک انجام می شود - گفتار درمانگر، مدیر موسیقی، معلم هنرهای زیبا، مربی تربیت بدنی، طراح رقص، روانشناس.

بازی های اصلاحی را می توان به صورت فردی انجام داد یا در فعالیت های کلی گنجانده شد:

• بازی های ارتباطی.
• ژیمناستیک مفصلی.
• تمرینات لگوریتمیک.
• ژیمناستیک انگشتی.
• تمرینات بدن درمانی.
• بازی های آرامش بخش.
• ریتم آوایی.
• Rhythmoplasty.
• ژیمناستیک ارتوپدی.

اهمیت بازی های اصلاحی در این است که کودک ببیند سایر کودکان چگونه تمرینات را انجام می دهند. بنابراین بچه ها به سرعت بر کمرویی و ترس غلبه می کنند، مهارت ها و توانایی های لازم را به دست می آورند. وقتی کودک به مهدکودک می رود، یک اثر رقابتی نیز وجود دارد - بهتر از دیگران انجام دهد.

اقدامات پیشگیری

اقدامات پیشگیرانه شامل مجموعه ای از تمرینات است. آنها از بروز اسکولیوز، صافی کف پا، اختلال بینایی جلوگیری می کنند. روش‌های غیر سنتی نیز برای پیشگیری از بیماری‌ها، تقویت سیستم عصبی و ایجاد پس‌زمینه عاطفی مثبت استفاده می‌شود:

• ژیمناستیک برای چشم.
• خود ماساژ.
• طب فشاری.
• هنر درمانی.
• موسیقی درمانی.
• پریان درمانی.
• ژیمناستیک روانی.
• آموزش بازی.
• درام درمانی.
• کینزیوتراپی.

همچنین اقدامات اصلاحی و پیشگیرانه نه تنها توسط مربیان، بلکه توسط همه متخصصان موسسه انجام می شود.

کار اجباری در موسسات آموزشی پیش دبستانی بر اساس ویژگی های سنی است. در گروه میانی، اقدامات پیشگیرانه به طور قابل توجهی با تمرینات آمادگی متفاوت است. عارضه تدریجی یک عامل اساسی برای رشد کامل کودکان است.

کار با والدین

برنامه کار سلامت تابستان در مؤسسه آموزشی پیش دبستانی شامل کار با والدین است. تعامل نزدیک بین خانواده و باغ به تسریع روند کسب عادات بهداشتی کمک می کند. برای والدین، غرفه های اطلاعاتی در خیابان نصب شده است، جایی که می توانید توصیه هایی در مورد سبک زندگی سالم، شکل گیری مهارت های بهداشتی پیدا کنید.

در جلسات والدین و یا در یک گفتگوی خصوصی، پرستار در مورد روش های سخت کردن صحبت می کند. با مشاوره در سازماندهی اقدامات لازم در خانه کمک خواهد کرد. در یادداشت برای والدین، معلم دستور العملی برای چای گیاهی یا قوانین بازی بیان می‌نویسد.

کار بدنی و تفریحی در مؤسسه آموزشی پیش دبستانی نیز بدون مشارکت مادر و پدر کامل نمی شود. روزها و مسابقات ورزشی مشترک، روزهای سلامت و سفرها به مشارکت والدین در روند آموزشی و بهبود سلامت کمک می کند.

مسیرهای زیست محیطی در برخی باغ ها ایجاد شده است. آنها به شما اجازه می دهند تا سفرهای کوچکی را با کودکان انجام دهید ووالدین در قلمرو یک موسسه پیش دبستانی.

ویژگی های دوره تابستان

در تابستان، کودکان زمان بیشتری را در خارج از منزل می گذرانند. هنگام پیاده روی باید شرایط آب و هوایی را در نظر بگیرید.

تمرینات صبحگاهی و کلاس های تربیت بدنی در بیرون برگزار می شود. در هوای خوب، کلاس های طراحی، طراحی، مدل سازی، کار یدی، موسیقی در فضای باز برگزار می شود. روش های سخت شدن و تمرینات اصلاحی روزانه انجام می شود.

تا جایی که ممکن است، با در نظر گرفتن شرایط آب و هوایی، بازی ها باید با شن و آب انجام شود. فعالیت های رصدی (برای خورشید، باد، حشرات، گیاهان) را سازماندهی کنید.

سازمان کار و نظارت باید برنامه کارهای تفریحی تابستانی در موسسه آموزشی پیش دبستانی را در نظر بگیرد. GEF ایجاد شرایط مطلوب برای فعالیت های مستقل کودکان را توصیه می کند. بنابراین، اسباب بازی، ابزار باید در هر کودک باشد. در سایت لازم است تخت گل را بشکنید یا یک باغ کوچک بسازید. سپس بچه ها می توانند خودشان گل و سبزیجات بکارند. رشد آنها و مراقبت از گیاهان را تماشا کنید.

فعالیت پروژه

سبک زندگی بی تحرک، افزایش بروز کودکان، پروژه بهبود سلامت در موسسات آموزشی پیش دبستانی را مرتبط می کند. جهت گیری عملی فعالیت های پروژه به سازماندهی محیط موضوعی کمک می کند و کودکان، والدین و کارکنان را در فرآیند آموزشی و تفریحی مشارکت می دهد.

این پروژه نشان می دهد که چرا یک سبک زندگی سالم مورد نیاز است، چگونه به زندگی انسان کمک می کند. به صورت نظریبخش ها اهداف نوشته شده، اهداف، نتایج مورد انتظار، روش ها و فناوری های مورد استفاده هستند.

بخش عملی شامل گفتگو با کودکان، مشاهدات، نمایش افسانه ها در مورد سبک زندگی سالم، بازی های آموزشی، خواندن داستان، تماشای کارتون و فیلم است. آنها باید کودکان را تشویق کنند تا نیاز به بهداشت و مهارت های سخت شدن را درک کنند.

اجرای پروژه با نظارت بر بروز کودکان آغاز می شود. پس از آن، برنامه کار بهداشتی، انتخاب تمرینات و تکنیک ها ترسیم می شود.

لحظات سازمانی کار

در تابستان اجازه ندهید کودکان بیش از حد کار کنند. فشار بیش از حد به سیستم قلبی عروقی و اسکلتی عضلانی بدن می تواند منجر به عواقب جدی شود. بنابراین، حتماً دوره‌های فعالیت بدنی را با بازی‌های آرام، آرامش جایگزین کنید.

صبح. ژیمناستیک در خیابان، بازی در فضای باز. اقدامات بهداشتی بعد از پیاده روی، صبحانه. پس از خوردن غذا، دهان خود را بشویید. کتاب خواندن، صحبت در مورد سلامتی. در پیاده روی - تمریناتی برای توسعه مهارت های حرکتی بزرگ و ظریف. تمرینات تعادلی با ژیمناستیک ریلکسیشن، ژیمناستیک چشم و تمرینات مفصلی جایگزین می شوند. بازی های رقص گرد، راه رفتن با پای برهنه روی چمن، بازی های ورزشی (بدمینتون، توپ بازی، بولینگ، دوچرخه سواری و اسکوتر سواری) انجام می شود.

روز. اقدامات بهداشتی قبل از ناهار پاها و دست ها را تا آرنج با آب خنک بریزید. اگر آب و هوا اجازه دهد، پنجره ها در طول روز باز هستند. حتماً خواب روزانه را بدون تی شرت تمرین کنید. بعد از او -تمرینات اصلاحی روی تخت قبل از عصرانه چای - مشاهده گیاهان در یک گروه، یادگیری اشعار در مورد طبیعت.

عصر. در طول یک پیاده روی عصرانه، می توانید یک کارگاه خلاقانه در ایوان ترتیب دهید: در صورت تمایل کودکان می توانند مدل سازی، طراحی و کار دستی را انتخاب کنند. پس از کلاس های آرام، مسابقاتی را با ویژگی های ورزشی ترتیب دهید. آنها را با عناصر تمرینات تنفسی جایگزین کنید. در پایان - پیاده روی در مسیر زیست محیطی با والدین.

توصیه هایی برای برنامه کاری موضوعی برای دوره تابستان

تعطیلات برای کودکان: "مثل یک نهر برای بازدید"، "ما به Luntik یاد می دهیم تمرین انجام دهد"، "ما از طبیعت محافظت می کنیم"، "یک روز ورزشی سرگرم کننده"، "مسابقه رله با Lesovichok"، "روز خورشید، "خویشتن، خجالتی نباش"، "نقاشی در شن"، "بازی های آبی"، "بازی های المپیک تابستانی"، "Moidodyr و تابستان".

مشاوره برای مربیان: "طرح کارهای تفریحی در تابستان"، "زیبایی شناسی سایت"، "رژیم نوشیدن"، "مبانی سخت شدن"، "بازی در فضای باز در تابستان"، "روال روزانه SanPiN"، "سازمان فعالیت بدنی"، "چگونه در مورد ساختار بدن گفتگو کنیم"، "سبک زندگی سالم برای کودکان"، "کار قابل انجام در هوا."

توصیه به والدین: «بازی های موبایلی در ساحل»، «بازی با شن، آب»، «یادگیری ذوب شدن و شیرجه رفتن»، «چگونه در تابستان با کودک بازی کنیم؟»، «آفتاب سوختگی و گرمازدگی». "، "با هم تلطیف کردن"، "چه توت می توانم بخورم؟"، "ما با یک نوزاد در کشور هستیم"، "اگر زنبور نیش زد"، "کودکی در جاده"، "ایمنی در تابستان"، "چگونه برای ایجاد مسیرهای سلامتی به تنهایی؟»

فعالیت های مشترک با والدین: «روز بازی‌های سرگرم‌کننده»، «بازدید از چراغ راهنمایی»، «چگونه میکروب‌ها روی دستان شما قرار گرفتند»، «شروع‌های خنده‌دار»، «روز افراد منظم»، «روز نپتون».