چگونه به کودک صحبت کردن را آموزش دهیم: تمرین ها، تکنیک ها و نکاتی برای والدین

2024 نویسنده: Priscilla Miln | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2024-02-17 22:36

بیشتر مادران جوان دائماً نگران این هستند که آیا رشد فرزند اول مطابق با هنجار است یا خیر. تا یک سال، آنها بیشتر نگران رشد بدنی هستند: آیا کودک شروع به نگه داشتن سر، غلت زدن، خزیدن به موقع کرد. با شروع یک سال، چنین ترس هایی جای خود را به نگرانی در مورد رشد صحیح و به موقع گفتار می دهد. این مقاله بر توصیه هایی برای والدین علاقه مند در مورد چگونگی آموزش صحبت کردن به کودک از سنین پایین تمرکز دارد.

رشد گفتار در دوران نوزادی: مراحل اصلی

متخصص اطفال داخلی با شاخص‌های مورد استفاده برای نوزادان تا یک سال، که در جدول زیر ارائه شده است هدایت می‌شوند.

سن	مهارت
2 ماه	صدا کردن فریاد با لحن های مختلف، ابراز لذت یا ناراحتی
3 ماه	"هوک کردن" و هوس کردن
6 ماه	ظاهر اصوات غوغایی در گفتار ("بو"، "ما"، "پا")، متمایز کردن لحن گوینده
10 ماه	غرغر کردن فعال (بیان خواسته ها و خواسته ها با استفاده از آوازهای هجا مانند "ta-ta-ta")
11 ماه	تلفظ اولین کلمات ("مادر"، "کاکا"، "بخشید")
12 ماه	ساخت واژگان از 9-20 کلمه ساده

از جدول مشخص است که کودک چه زمانی اولین کلمه را می گوید. به عنوان یک قاعده، این اتفاق قبل از یک سالگی رخ می دهد. بیایید نگاهی دقیق‌تر به نحوه تشکیل واژگان کودک بیندازیم.

گفتار فعال و غیرفعال

اغلب والدین نگرانند که کودک در یک سال صحبت نکند. دلایل این پدیده چه می تواند باشد؟ برای حذف آسیب شناسی رشد، باید درک کرد: موتور اصلی توسعه گفتار ارتباطات است. درک (گفتار غیرفعال) و بیان (گفتار فعال) در کودکان نوپا مطابقت ندارد.

در حال حاضر لازم است با یک نوزاد تازه متولد شده صحبت کنید و با حرکات و حالات صورت به خود کمک کنید. با گذشت زمان، خود کودک شروع به استفاده از این تکنیک ها می کند و به تدریج حرکات دست را به نفع گفتار رها می کند. یکسان سازی کلمات جدید به کمک آیینی اتفاق می افتد که در واقع نام گذاری است: این یک گربه، پدر، خواهر، صندلی است.

یک کلمه با babble تفاوت دارد زیرا در زیر آن یک شخص کوچک به معنای یک شی یا عمل خاص است. پرکاربردترین کلمات ابتدا در گفتار ظاهر می شوند.بزرگسالان.

در مرحله اولیه، کودک می تواند یک نام را برای تعدادی از اشیاء مشابه اعمال کند. بنابراین، به نام "بی بی" هر چیزی که به مفهوم حمل و نقل مربوط می شود و دارای چرخ است: یک ماشین، یک دوچرخه، یک تراکتور. در عین حال، او می تواند آنها را تشخیص دهد.

باید درک کرد: یک فرد کوچک کلمات بسیار بیشتری از آنچه که بتواند تلفظ کند، یاد می گیرد. اگر کودک در یک سال صحبت نمی کند، این فقط می تواند به این معنی باشد که او ارتباط کامل ندارد.

چه زمانی نگران نباشید

اگر هیچ عامل خطری در سرگذشت وجود نداشته باشد که به تاخیر در رشد روانی (زایمان دشوار، اختلال شنوایی یا بینایی)، عملکردهای حرکتی و مهارت های حرکتی ظریف کمک کند، در سن یک سالگی، شما باید به نکات زیر توجه کرد:

• آیا نوزاد به نام خود و صحبت دیگران پاسخ می دهد؛
• آیا ساده ترین دستورات را می فهمد و حرکات تقلیدی را در طول بازی انجام می دهد؛
• آیا صداهایی تولید می کند، حتی اگر شبیه کلمات عادی به نظر نرسند.

پاسخ مثبت نشان دهنده توسعه گفتار منفعل است. فعال به صورت جداگانه شکل می گیرد و بیشتر اوقات پیشرفت در سن یک و نیم سالگی مشاهده می شود. برای پاسخ به این سوال که چگونه در یک سال به کودک صحبت کنیم، بیایید به دلایلی که بر این روند تأثیر می گذارد بپردازیم. بیایید از قبل رزرو کنیم: این نیازی به برخورد با کودک در خانه ندارد.

چیزهایی که باید در نظر گرفت

لحظه ای که کودک اولین کلمه را می گوید به شرایط زیادی بستگی دارد. بیایید لیست کنیماصلی:

• استعداد ژنتیکی. این کاملاً ممکن است که یکی از نزدیکترین اقوام نیز بیشتر از دیگران ساکت بوده و در مرحله اول فقط واژگان غیرفعال را جمع کرده باشد.
• جنسیت نوزاد. اعتقاد بر این است که دختران کمی زودتر شروع به صحبت می کنند، اما پسرها سریعتر به ساختن عبارات پیچیده تر می روند.
• توانایی های فکری و شناختی.
• زمان ارتباط با دیگران است. نه تلویزیون و نه اسباب بازی های مدرن نمی توانند جایگزین صدای مادر و دستان مهربان او شوند.
• انگیزه. نیاز به استفاده از گفتار در همان جا و پس از کمک به کودک برای دستیابی به آنچه می خواهد ایجاد می شود. محافظت بیش از حد انگیزه را مختل می کند.
• استفاده از پستانک.
• اضافه بار با فعالیت هایی که جلوتر از منطقه توسعه واقعی هستند.
• استرس تجربه شده (دعوای والدین، حرکت، خشونت).
• داشتن یک برادر یا خواهر دوقلو. با تولد چند کودک به طور همزمان، انگیزه آنها برای تسلط بر زبان به دلیل امکان تماس های خاص با یکدیگر ضعیف می شود.

کلمات اول

آنها از ساده ترین صداها برای تلفظ کودک تشکیل شده اند و برای او مهم ترین صداها هستند: مامان، بابا، بابا. واژگان کودکان بر اساس نیازهای نوزاد و علایق خانواده تکمیل می شود.

در سال دوم زندگی، هر ماه حدود 20 کلمه جدید یاد می گیرند و فقط 9 کلمه تلفظ می شود.

فهرست پرتکرارهااز کلماتی استفاده کرد که توسط اولسیا ژوکوا بر اساس مشاهدات علمی گردآوری شده بود. پس بیایید صحبت کردن را یاد بگیریم. کودک یک ساله است و در فرهنگ لغت او ممکن است:

• کسانی که او را احاطه کرده اند: مادر، پدربزرگ، عمه، زن، پدر.
• عملکردهایی که توسط خودش یا افراد دیگر انجام می شود: ضربه زدن، ضربه زدن، اوم-ام، توک-توک.
• حیوانات و پرندگان: میو، کیتی، آو-آو، کو-کو، یوک-گو.
• محصولات: آدیا - آب، تای - چای، آکو - شیر.
• بخش‌هایی از صورت: بینی، دهان.
• اسباب بازی: آل - تلفن، میشا - خرس.
• لباس: پاستور - لباس، جوراب، کلاه - کلاه.
• حمل و نقل: اوه - هواپیما، bb - ماشین.
• کلمات را بیان کنید: bo-bo - درد دارد، آه، آه.

شایان ذکر است که بیشتر کلمات نام هستند. برای یک بچه راحت تر است که بر آنچه به او نشان داده می شود تسلط یابد. صداهای زیر به راحتی توسط او بازآفرینی می شوند:

• صامت های لبی (b, p, m);
• صامت های نرم (به همین دلیل، گفتار کودک اغلب به زبان آوردن خوانده می شود)؛
• صامت های صوتی.

نکات توسعه گفتار

چگونه به کودک بیاموزیم که در خانه صحبت کند؟ کافی است نکات زیر را رعایت کنید:

• والدین نه تنها باید زیاد با کودک صحبت کنند، بلکه باید حتماً به پاسخ های او نیز پاسخ دهند. برای کودک مهم است که به او گوش داده شود و درک شود.
• لازم است موقعیت هایی ایجاد شود تا مرد کوچک بتواند کلماتی را که از قبل می داند تلفظ کند.
• هنگام راه رفتن، باید اشیاء جدید را نام ببرید و نشان دهید.
• والدین نیازی به کپی کردن صحبت های کودک ندارندیا اشتباه تلفظ کلمات گفتار آنها باید باسواد باشد.
• به راحتی می توان آلبومی از عکس های اشیایی که کودک را احاطه کرده اند تهیه کرد. باید با تکرار نام های مهم برای آن مشاهده شود.
• می توانید تصاویری از اقداماتی را جمع آوری کنید که به کودک امکان می دهد افعال را به خاطر بسپارد: "دویدن"، "نشستن"، "می خورد"، "خواب می رود".
• والدین می توانند همراه با کودک خود آواز بخوانند تا به ریتم آن کمک کنند.
• ساده ترین بازی ها را باید سازماندهی کرد: ساختن خانه، غذا دادن به عروسک، خواباندن او. حتماً اعمال را در واژگان کودک تلفظ کنید.
• والدین باید اشتباهات را در گفتار تصحیح کنند، اما این کار را به روش آموزشی انجام ندهند.

بیایید جداگانه در مورد خواندن صحبت کنیم، زیرا این یکی از مهمترین عناصر در شکل گیری گفتار کودک است.

چگونه یک کتاب می تواند کمک کند

والدینی که برای فرزندانشان کتاب نمی خوانند نباید تعجب کنند که چرا کودک صحبت نمی کند. کتاب ها باید متناسب با سن و دارای تصاویر رنگارنگ باشند. در مرحله اول، خواندن افسانه ها و اشعار مطلوب است، جایی که اقدامات، و در نتیجه عبارات، چندین بار تکرار می شوند. به عنوان مثال "شلغم" و "مرغ ریابا".

هنگام مطالعه، باید از بچه ها خواسته شود که تصاویری را نشان دهند که شخصیت های کار و اعمال آنها را نشان می دهد. در ابتدا بهتر است از تصاویر سه بعدی استفاده کنید و فقط تا سال دوم به تصاویر مسطح بروید.

نحوه نمایش تصاویر

از یک سال و نیم، دایره لغات کودک می تواند به 90 برسد.نام ها و اعمال کلمات - جملات در واژگان او ظاهر می شود: "ball" (به معنی "توپ دادن")، "av-av" ("سگ در حال آمدن"). جملات دو کلمه ای حق سنین بالاتر است. معمولاً کودکان بالای دو سال قادر به چنین اظهاراتی هستند. توسعه گفتار به تحریک کار صحیح با تصاویر کمک می کند. بزرگسالان اغلب توجه می کنند: کودکی یک کتاب گران قیمت و با مصور رنگارنگ خریده بود و در حین خواندن به سرعت علاقه اش را به آن از دست می دهد. توضیح این پدیده این است که کودک یاد نگرفت که اشیاء واقعی را در یک تصویر ترسیم شده تشخیص دهد.

چه باید کرد؟ چگونه با کمک تصاویر کتاب به کودک کمک کنیم تا صحبت کند؟ می توانید از ترفند زیر استفاده کنید: تصاویر "اضافی" را در صفحه ببندید و یک عکس باقی بگذارید. برای مقایسه، یک شی واقعی مشابه را در کنار آن قرار دهید و پیشنهاد مقایسه آنها را بدهید. برای توسعه توجه داوطلبانه، نباید بلافاصله با تعداد زیادی عکس آشنا شد. لازم است با قانون دیگری هدایت شوید: در حین مطالعه، به کودک بیاموزید که در گفتگو شرکت کند. باید از او سؤالات ساده پرسید و از او خواست که این یا آن تصویر را نشان دهد.

تکنیک تماس با گوش

همه کودکان منحصر به فرد هستند. اگر کودک خوب صحبت نمی کند چه باید کرد؟ معلمان و روانشناسان روش های مختلفی را برای کودکان خاص پیشنهاد می کنند. بیایید برخی از آنها را در نظر بگیریم. برای نوزادان تا یک سال و کودکان دو سال، تکنیکی به نام تکنیک تماس شنیداری مناسب است. ماهیت آن تکرار منظم همان کلمات استو عبارات کامل مثلاً در یک جلسه باید از همین احوالپرسی استفاده کنید. می تواند «صبح بخیر»، «سلام»، «سلام» باشد. کودک قانون پیشنهادی را یاد خواهد گرفت.

از بین کتاب های متنوع، می توانید مورد علاقه خود را انتخاب کنید که ارزش خواندن حداقل یک بار در روز را دارد. حتی اگر کودک خودش کلمه ای نگوید، با اشتیاق به عبارات آشنا پاسخ می دهد.

تجسم اشیا

این تکنیک برای کوچکترین افراد مناسب است. هر چه حواس بیشتر درگیر باشد، نتیجه بهتر است. تقریباً از گهواره می توان از مکعب های ساخته شده از مواد نرم استفاده کرد. از نظر لمسی دلپذیر، با اشیاء نقاشی شده (غذا یا حیوانات)، آنها به کودک کمک می کنند تا کلمات جدید را یاد بگیرد. هنگام نشان دادن یک عکس، نه تنها نام، بلکه توضیحات آن را نیز باید تلفظ کنید. اگر تکرار کودک برایش مشکل باشد، باز هم می شنود و به تدریج می فهمد. و به زودی یاد خواهد گرفت که نام مورد را با صدای بلند بگوید.

روش دیداری- شنیداری

برای کودکان بالای دو سال مناسب است. که به طور مستقل حرکت می کنند و قادر به بازی بدون مشارکت بزرگسالان هستند. آنها را می توان در وسایل سرگرمی مناسب - تبلت، تلفن هوشمند، رایانه کودکان، پوسترهای الفبای الفبا یا تلفن هوشمند - بازی های مکالمه برای کودکان ارائه داد. این دستگاه‌ها با نوزاد «صحبت می‌کنند»، موارد انتخابی را نام‌گذاری می‌کنند و به او اجازه می‌دهند آنها را تکرار کند.

توسعه گفتار در قالب بازی بسیار موثر است. این دستگاه ها مزایای خاصی را ارائه می دهند. در میان مدرنبازی‌های اندروید برای کسانی که حیوان خانگی نیاز به کمک دارند، محبوب هستند. اینها آنالوگ های اصلی تاماگوچی قبلاً محبوب هستند: "توله سگ سخنگو"، "گربه سخنگو"، "کروش سخنگو".

یادگیری جمعی

ارتباطات نه تنها به تبادل اطلاعات، بلکه فعالیت های مشترک نیز اشاره دارد که در طی آن توسعه گفتار بسیار سریع انجام می شود. در این گروه ها، جنبه های مختلفی مورد بررسی قرار می گیرد که به نشان دادن توانایی ها در بسیاری از زمینه ها کمک می کند.

وقتی والدین نمی دانند اگر کودک خوب صحبت نمی کند چه کنند، منطقی است که او را در یک استودیوی خلاق یا یک حلقه خاص ثبت نام کنند. مربیان با تجربه به توسعه مهارت های گفتاری کمک خواهند کرد. کلاس های گروهی مؤثرترین نتایج را به دست می دهند، زیرا سطح رشد خود کودکان به طور قابل توجهی متفاوت است. نوزادان پیشرفته‌تر بقیه را در فرآیند ارتباط می‌کشند.

نمونه‌هایی از تمرینات

ما چندین تمرین ارائه می دهیم که مشکل نحوه آموزش صحبت کردن به کودک را حل می کند. در ابتدای مقاله گفته شد که برخی صداها برای تلفظ کودکان خردسال بسیار دشوار است. چند تکنیک برای کار بر روی این چیست؟

• بگویید "a". کودک باید روی زانوهای خود بنشیند و صندلی را به سمت آینه بچرخاند. "الف" را با دهان باز بگویید و توجه کودک را به روشی که یک بزرگسال انجام می دهد جلب کنید. می توانید بازوهای خرده ها را در جهات مختلف باز کنید و او را تحریک کنید که این صدا را تکرار کند. شما باید احساسات را اضافه کنید و با یک معشوق کشیده شده "آه آه آه" ملاقات کنیدبرای مثال، گربه.
• بگویید "o". در همان زمان، دهان گرد است، بنابراین می توانید تمرین زیر را به کودک ارائه دهید - بالا بردن بازوها بالای سر. حرکت لب ها و دهان در هنگام تلفظ باید اغراق آمیز باشد و روی این تمرکز کنید. می توانید از بادکنک استفاده کنید و با خوشحالی به او سلام کنید: "اوه-اوه!".
• بگویید "u". لب ها با لوله بیرون کشیده می شوند. می توان به کودک پیشنهاد کرد که یک قطار را به تصویر بکشد. برای انجام این کار، او باید دستان خود را به جلو دراز کند و زمزمه کند: "اووو!".

توانایی بیان افکار و احساسات با کلمات یکی از مهارت های اصلی اجتماعی شدن افراد است. چقدر یک فرد به طور مؤثر به زبان صحبت می کند، چقدر می تواند خود را با موفقیت در زندگی تحقق بخشد. والدین باید این را در هنگام گذراندن وقت با کودک خود در نظر داشته باشند.