شخصیت کودکان. ویژگی های شخصیت کودک

2024 نویسنده: Priscilla Miln | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2024-02-17 22:36

ما درباره ایجاد شخصیت در کودکان خردسال زیاد صحبت می کنیم. در واقع، همه چیز تا حدودی متفاوت است. از این گذشته ، ماهیت کودکان از قبل از تولد مشخص شده است. ما فقط در حال توسعه آنچه در آن قرار داده شده است، آن را در جهت درست هدایت می کنیم.

آیا می توان کودکان را تغییر داد؟

برای بزرگسالانی که درگیر تربیت نوزاد هستند، حتی در اوایل دوران کودکی، بسیار مهم است که احساس کنند و بفهمند دقیقاً چه ویژگی هایی در این یا آن خرده وجود دارد.

تنها بر اساس نتیجه گیری صحیح می توان یک سیستم دقیق برای تربیت شخصیتی متنوع ساخت که به راحتی در جامعه وجود داشته باشد. در غیر این صورت، می توانید شخصیت کودکان را در اوایل کودکی بشکنید، شک به خود، نفرت یا ترس از دنیای اطراف را در روح بچه ها ایجاد کنید.

در واقع تغییر شخصیت کودک تقریبا غیرممکن است. مثل این است که یک سبزه را به یک بلوند یا یک سیاه پوست را به یک قفقازی تبدیل کنید. از نظر ظاهری امکان دستیابی به تغییراتی وجود دارد، اما ژنوتیپ ثابت می ماند. و موهای جدید به رنگ ژنی که در DNA انسان وجود دارد رشد خواهد کرد.

بنابراین، خود مفهوم "آموزش شخصیت" به معنای مستقیم آن عملاً استفاده نمی شود. معمولا ایناین عبارت به معنای تربیت کودک در پشتکار، صداقت، پشتکار، یعنی برخی از خصوصیات لازم برای رشد شخصیت موفق است.

4 نوع شخصیت در کودکان

آینده فردی که از کودکی رشد می کند به این بستگی دارد که بزرگسالان چقدر تمایلات تعیین شده در بدو تولد و ویژگی های کودک را به درستی تعیین می کنند. روانشناسان در سراسر جهان در تلاشند تا ماهیت کودکان را طبقه بندی کنند.

نوعی از تقسیم کودکان (و همه مردم) به چهار نوع وجود دارد:

• حساس (حساس);
• فعال;
• ارتباط پذیر;
• پذیرنده.

نوع حساس (حساس)

هر نوع کاراکتر با ویژگی های خاصی مطابقت دارد. علاوه بر این، آنها در اوایل کودکی ظاهر می شوند.

برای مثال، اعتقاد بر این است که ماهیت حساس کودکان خردسال با افزایش تجلی احساسات، سازماندهی ذهنی حساس، حساسیت به تجربیات افراد دیگر تعیین می شود. چنین بچه هایی به اشتباهات خود واکنش دردناکی نشان می دهند، آنها حتی به دلیل شکست های جزئی بسیار ناراحت هستند. چنین کودکانی نباید یک بار دیگر در حین تجلی احساسات شرمنده، تمسخر، تمسخر، تنبیه و بالا کشیدن آنها شوند.

و قطعاً نباید حواس یک بچه ناراحت را پرت کنید و سعی کنید او را در لحظه ای که طوفان احساسات دیگری را پشت سر می گذارد بخندانید. علاوه بر این، نباید شدت احساسات خود را در ارتباط با رویدادهایی که کودک قادر به تغییر یا تأثیرگذاری آنها نیست به او نشان دهید.

ویژگی های مثبت شخصیت کودک مربوط بهبه نوع حساس، امکان تأثیرگذاری بر او با نشان دادن نارضایتی از حالات چهره یا فقط چند کلمه در توصیف حال غمگین او است: "من ناراحتم …" یا "من از شما خجالت می کشم!" چنین کودکی نیازی به سرزنش، توسل به احساساتش و حتی بیشتر از آن تنبیه ندارد.

اما این نوع شخصیت کودک در او شک و تردید، تنگ نظری، ترس از انجام کار اشتباه ایجاد می کند. بنابراین، آنها معمولا غیر ارتباطی، خجالتی هستند. اینها بهترین ویژگی ها نیستند. و اگر این ویژگی‌های شخصیتی کودک اصلاح نشود، به سختی می‌توان امیدوار بود که بعداً یک فرد موفق با اعتماد به نفس از او رشد کند که قادر به تصمیم‌گیری و انجام کارها به تنهایی باشد.

رسیدن به تفاهم با چنین نوزادی بسیار مهم است. او باید احساس کند که افرادی در این نزدیکی زندگی می کنند که نگران این هستند که آنها نیز شکست هایی داشته باشند. اما آنها می دانند چگونه با آنها مبارزه کنند.

بگذارید کودک با این نوع کودکان تعامل کند - او را مجبور نکنید با رهبران دوست شود، کودکان بی ادب و سلطه جو که او را سرکوب می کنند. اما پرورش عزت نفس باید از دوران کودکی آغاز شود. در صورت لزوم، کودک باید بتواند در برابر خشونت مقاومت کند، امتناع کند، "نه" بگوید.

معمولاً شخصیت های خلاق از چنین کودکانی رشد می کنند: هنرمندان، نویسندگان، نوازندگان. بسیاری از طبیعت های حساس پزشکان، معلمان، روانشناسان ظاهر شدند. بله، و دانشمندان اغلب در دوران کودکی تمایل داشتند به تنهایی در حاشیه بنشینند در حالی که دیگران اسباب بازی ها را می شکستند، از سقف های گاراژ بالا می رفتند یا بی رحمانه می جنگیدند.با یکدیگر.

نوع فعال

نام این نوع شخصیت از قبل خودش صحبت می کند. ویژگی های اصلی شخصیت یک کودک نوع فعال، تحرک، کنجکاوی و اجتماعی بودن است. آنها همیشه در حرکت هستند، حوصله شان سر می رود که حتی برای یک دقیقه بی حرکت بنشینند، می خواهند مدام کاری انجام دهند، یاد بگیرند. اغلب این آرزوها مملو از اسباب بازی های شکسته، شورت پاره شده، زانوهای ضربه خورده است. با کوچکترین تضعیف توجه از سوی بزرگسالان، بچه ها می توانند خدا می داند چه کاری انجام دهند، یک بازی اختراع کنند که با خطر زندگی همراه باشد.

ویژگی های شخصیت یک کودک تیپ فعال این است که برای او کار اصلی است نه احساسات. با ابروهای بافتنی یا تکان ناخوشایند سر نمی توان بر رفتار او تأثیر گذاشت. بله، و روش های قوی تر چندان موثر نیستند. فریاد زدن، فحش دادن، تنبیه می تواند کودک را تلخ کند. و اغلب او به سادگی چنین رفتاری را اتخاذ می کند و در پاسخ شروع به بی ادبی، جیغ زدن، ترساندن، تهدید می کند.

بزرگسالان باید تمام تلاش خود را بکار گیرند تا اطمینان حاصل شود که کودکان فعال پیش دبستانی دائماً درگیر کارهای مفید هستند. تحسین به عنوان انگیزه ای برای موفقیت های جدید تنها راه پرورش ویژگی های مثبت در کودک است.

معمولاً رهبران واقعی از چنین کودکانی رشد می کنند. بنابراین، بسیار مهم است که به کودک یاد دهیم که یک رهبر باشد، تا انرژی خستگی ناپذیر خود را در جهت درست هدایت کند. اگر در سنین پایین مسئولیت پذیری به کودک القا شود، بعداً یک فرد موفق با اعتماد به نفس می تواند از او رشد کند.که می تواند در زندگی به موفقیت های زیادی برسد.

پیچیدگی فرآیند آموزشی این است که ویژگی های شخصیت یک رهبر کودک بدون راهنمایی حساس می تواند یک قلدر بدنام، یک سازمان دهنده بی باک و بی پروا یک باند جنایتکار، یک خودخواه بی رحم و سرسخت را پرورش دهد.

نوع ارتباطی

با مقایسه انواع شخصیت کودک می توانید شباهت هایی بین آنها ایجاد کنید. نوع ارتباطی کاملاً به نوع فعال نزدیک است. در واقع، در هر دو مورد، کودک نه با احساسات، بلکه با اعمال زندگی می کند. فقط اگر نوع فعال تمایل به فرمان دادن به افراد دیگر داشته باشد، هدف اصلی یک نوزاد ارتباطی دقیقاً دانش است. چنین کودکانی به همه چیز چنگ می زنند، به همه چیز علاقه مند هستند، دوست دارند شروع کنند. اما روتین، زندگی روزمره آنها را منزجر می کند.

اگر می توان یک بچه فعال را به سفارش با استفاده از تمجید، پاداش، تشویق عادت داد، پس یک بچه ارتباطی به همه اینها اهمیت نمی دهد. برعکس، حتی تکرار معمول کارهای همیشگی باعث اعتراض او می شود.

چگونه با چنین بچه ای که هرج و مرج برای او عادی است، رفتار کنیم؟ چگونه به او سفارش دهیم؟ چگونه اطمینان حاصل کنیم که مرد کوچولو کاری را که شروع کرده است به پایان برساند؟ احتمالاً فقط یک گزینه وجود دارد - تغییر در نحوه عمل ، گنجاندن یک یادداشت جدید در هر فعالیت. او شروع به تمیز کردن اسباب بازی ها کرد، به سرعت خسته شد، ترک کرد، رفت تا با بچه گربه بازی کند؟ او را سرزنش نکنید و برایش سخنرانی نکنید! شما به سادگی می توانید یک عنصر بازیگوش را به روال تمیز کردن خود اضافه کنید: تخلیه اضطراری همه اسباب بازی ها به تازگی اعلام شده است - یک سونامی در راه است! اینجا کشتی است (جعبهبرای اسباب بازی)، که در پنج دقیقه حرکت می کند! همه اسباب بازی ها باید به سرعت روی آن بارگذاری شوند!»

لازم به یادآوری است که اگر بار دوم چنین بازی ای کار کند، بار سوم قطعاً بی فایده خواهد بود. و بزرگسالان باید داستان جدیدی ارائه دهند.

همچنین باید به ویژگی های شخصیتی مثبت یک کودک از نوع ارتباطی توجه کرد. آنها معمولاً بسیار اجتماعی هستند، قادر به سازگاری با محیط هستند، به راحتی با افراد دیگر همگرا می شوند. از آنجایی که روتین برای آنها بیگانه است، خود این کودکان برای هر فعالیتی تنوع ایجاد می کنند. آنها هستند که کل جمعیت را با تمایل به خاموش کردن جاده معمولی و سوار شدن بر روی یخ های کنار رودخانه در هنگام رانش یخ یا اندازه گیری عمق یک گودال با چکمه آلوده می کنند …

با این حال، برای آنها اهمیتی ندارد که دیگران آنها را دنبال کنند، زیرا می توانند به تنهایی خاموش شوند. نکته اصلی این است که آنها مسیر شکست ناپذیری را طی خواهند کرد. این افراد اغلب به عنوان کاشف، کوهنورد و غواص، باستان شناس و زمین شناس بزرگ می شوند. اغلب آنها نویسنده و بازیگر می سازند، اما به شرطی که همه چیز فوراً درست شود. کار کردن روی آنچه نوشته شده، جدا کردن و مرتب کردن آن، تکرار مسیر برای آنها نیست.

بنابراین در چنین کودکانی اول از همه باید استقامت، صبر، استقامت پرورش یابد. نمی توان گفت به این راحتی است. اما احتمالا فقط باید به آنها اجازه داد که با تغییر شغل، استراحت کنند، مبلمان اتاق را بیشتر مرتب کنند، جلد دفترچه را عوض کنند، لباس عوض کنند.

نوع گیرنده

احتمالا راحت ترین نوع شخصیت برای مربیان است. از این گذشته، کودکان با یک نوع شخصیت پذیرا دوست دارندقوانین، ثبات، ریتم، حالت، تکرار همان اعمال. آنها را در مهد کودک و مدرسه به راحتی "مدیریت" می کنند، صبح ها به راحتی از خواب بیدار می شوند، صورت خود را می شویند و دندان های خود را بدون یادآوری مسواک می زنند، به راحتی با کارهایی که با دقت انجام داده اند کنار می آیند. اما در اینجا موقعیت هایی وجود دارد که به طور ناگهانی تازگی ظاهر می شود ، هنگامی که باید باهوش باشید یا اقداماتی را انجام دهید که از قبل در مورد آن صحبت نشده است ، روان کودک را "مسدود" کنید. چنین کودکانی مجریان عالی هستند، اما هرگز رهبر نخواهند شد. تصمیم گیری خودشان برای آنها شبیه به انجام یک شاهکار است.

با توجه به ماهیت رفتار کودکان متعلق به تیپ گیرنده، باید توجه داشت که آنها نیز مانند نوزادان متعلق به تیپ حساس، دارای حساسیت و تمایل به تجربه هستند. این کودکان بسیار حساس و پاسخگو هستند. و اگر به طرز ماهرانه‌ای توانایی تصمیم‌گیری مستقل را در آنها پرورش دهید، آن‌ها مردان خانواده فوق‌العاده، دوستان واقعی خواهند شد.

می توانید در اوایل کودکی شروع به پرورش استقلال کنید. به عنوان مثال، شما باید به آنها اجازه دهید که چیزی برای خود در یک فروشگاه بخرند، هزینه خرید را خودشان پرداخت کنند، برای یک خواهر یا معلم هدیه ای انتخاب کنند. حتی انتخاب لباس در صبح یک عمل است. هر اقدام کوچکی که کودک به تنهایی انجام می دهد، با هدایت میل خود، باید تشویق شود. و به هیچ وجه نباید یک مرد کوچک را با بی اعتمادی توهین کنید اگر او اشتباه کرد. توضیح دهید - بله، گزینه دیگری را نشان دهید - بله. اما سرزنش نکنید، تنبیه نکنید، مسخره نکنید.

آیا انواع شخصیت های "خالص" وجود دارد؟

البته نمی توان با اطمینان صد در صد کودک را به یک نوع خاص اختصاص داد. در یک شخصیت، صفات مشخصه هر دو و سه تیپ به خوبی همزیستی دارند. برای مثال، یک رهبر فعال ممکن است حساس و عاطفی باشد. وگرنه روسای سازمان های حمایت از حیوانات بی خانمان از کجا می آمدند؟ همین رهبر ممکن است دارای ویژگی شخصیتی مانند نفرت از روال و نظم باشد. تمایل بسیاری از مدیران برای انجام همه کارها کاملاً متفاوت از آنچه که قبلاً بود، در دست بسیاری از مدیران قرار گرفت: آنها کسانی هستند که پیشرفت می کنند، رژیم جدیدی را در کار کارخانه وارد می کنند و حتی جهت تولید را به طور اساسی تغییر می دهند.

یا مثلاً یک فرد حساس ممکن است عاشق نظم و منظم بودن نیمه پذیرا باشد. با این حال، اغلب در چنین فردی ممکن است تمایل به تغییر وجود داشته باشد.

نوع تاکید کاراکتر

تجلی بیش از حد ویژگی های اصلی شخصیت معمولی در یک فرد را تأکید می گویند. اینها همان کودکانی هستند که بیشتر با یک زیرگروه خاص همخوانی دارند. حتی یک تست نوع شخصیت نیز وجود دارد که توسط K. Leonhard و N. Shmishek گردآوری شده است. این پرسشنامه دارای 88 عبارت است که باید در 10 مقیاس گروه بندی شوند. بر اساس نتایج به دست آمده، می توان پاسخ داد که فرد بیشتر از همه به کدام نوع تعلق دارد.

چه می توانم بگویم، انجام چنین آزمایشی برای تعیین شخصیت یک کودک در سال غیرممکن است، او تازه شروع به یادگیری گفتار بیان کرده است. همچنین انجام تست نوع شخصیت با آن بسیار دشوار استیک کودک پیش دبستانی، زیرا نه تنها قادر به پاسخگویی به بسیاری از سؤالات نیست، بلکه حتی معنای بسیاری از سؤالات را نیز درک نخواهد کرد!

اگرچه بزرگسالان توجه ممکن است به مشاهدات خود از کودک خود رضایت داشته باشند و نتیجه گیری های خود را بگیرند. به عنوان مثال، یک نوزاد تا یک سال به این واقعیت که مادربزرگ ناگهان برای اولین بار عینک می زند، چه واکنشی نشان می دهد؟ یک کودک از نوع حساس و پذیرا گریه می کند یا به سادگی ناراحت می شود ، اما یک کودک ارتباطی بلافاصله شروع به "آشنایی" با یک مادربزرگ جدید می کند. یک بچه فعال نیز کنار نمی ایستد، بلکه سعی می کند «اسباب بازی جدید» را بردارد و مطالعه کند.

همچنین می توانید در مورد نحوه واکنش کودک به یک اسباب بازی جدید نتیجه گیری کنید. انبار پذیرای شخصیت به شما اجازه نمی دهد فوراً چیز جدیدی را در دست بگیرید - ابتدا باید به آن عادت کنید ، نگاه دقیق تری بیندازید. کودکان عاطفی حساس گاهی به چیزهای جدید بسیار شدید واکنش نشان می دهند، به خصوص اگر این اسباب بازی مکانیکی حرکت کند یا صداهایی تولید کند. این امکان وجود دارد که کودک هرگز آن را قبول نکند و در روز اولین ملاقات به گریه بیفتد.

شخصیت ارتباطی همیشه از هر چیز جدید خوشحال است، بنابراین، اگر کودک با خوشحالی هر اسباب بازی را از دست یک فرد ناآشنا پذیرفت، باید بدانید که چنین مرد کوچکی در شما رشد می کند.

او در داخل دارد. از این گذشته، این یک نوع شخصیت فعال است و هیچ چیزشما می توانید آن را انجام دهید.

درجه‌بندی دیگری از انواع کاراکتر

برخی روانشناسان تقسیم بندی افراد را متفاوت از آنچه در بالا توضیح داده شد ضروری می دانند. آنها معتقدند که کودکان باید به این موارد تقسیم شوند:

• عملی؛
• مستعد یادگیری؛
• مدیریت؛
• صنعتگران با استعداد.

تعیین اینکه یک کودک خاص به کدام یک از انواع فهرست شده تعلق دارد بسیار آسان است. فرد ترجیح می دهد هر چیز جدیدی را یاد بگیرد، آموزش آسان. همه چیز واضح و بدون توضیح است.

دیگری، فارغ از دانش و مهارتش، مدام به همه آموزش می دهد، همیشه جلوتر است - در یک کلام سردسته. واضح است که این یک رهبر آینده است، زیرا تمایل به مدیریت آشکار است. اگرچه یادگیری و رهبری اغلب در یک فرد کاملاً همزیستی دارند.

سومی در همه چیز بسیار مراقب، دقیق، واجب است. این یکی قطعا کاربردی است! اما کجا نوشته شده که نه مستعد یادگیری خواهد بود و نه ذره ای میل به فرمان دادن در او وجود دارد؟

در واقع، پیدا کردن خالقان "خالص" هم سخت است. معمولا هنرمندان و نویسندگان از افرادی نمی آیند که دوست ندارند چیزهای جدید یاد بگیرند.

8 نوع شخصیت نقش آفرینی

و برخی از روانشناسان معتقدند که همه کودکان را نه باید به 4، بلکه به 8 زیر گروه تقسیم کرد:

• لیدر;
• رئیس مخفی;
• هنرمند؛
• نگهبان شب؛
• شکارچی؛
• نگهبان؛
• سیاستمدار;
• کارگر.

رهبر یک رهبر معمولی است که الگوهای رفتاری او دارددر بالا در نظر گرفته شد: ابتکار، آزادی خواه، قاطع.

نوع جالب "رهبر مخفی". این یک رهبر است که نمی داند چگونه رهبری کند، او آرزوی به دست آوردن قدرت را دارد، اما خودش غیرفعال است و هیچ یک از ویژگی های لازم برای این کار را ندارد. معمولاً او به اشتیاق خود برای سلطه در خانواده پی می برد. این یک ظالم خانواده است. و والدین باید به این واقعیت توجه ویژه داشته باشند. به هر حال، از این نوع کودکان است که دیوانه ها، سادیست های خانگی و جنایتکاران به دست می آیند. بنابراین، گاهی اوقات حتی باید با یک روانشناس برای جلوگیری از عواقب ناخواسته کار کنید.

هنرمند فردی خلاق است. اغلب در تیم یک "گوسفند سیاه" وجود دارد. اما با افراد نزدیک - اقوام، دوستان، عزیزان - هنرمندان بسیار مهربان هستند.

نگهبان شب یک "جغد" است، عصرها فعال است، صبح ها به سختی از خواب بیدار می شود، اغلب مشکوک و ترسو است.

شکارچی فردی سرسخت، سلطه جو، سریع و فعال است. در اصل، این یک رهبر است، اما نه احساس میل به رهبری. بنابراین، با وجود این واقعیت که او اغلب تیم را رهبری می کند، ممکن است به تنهایی عمل کند.

حافظ اجاق - این همان نوع پذیرای اجراکننده سنجیده و شهوانی است. از نوآوری متنفر است، عاشق حیوانات، کودکان، نظم در همه چیز است.

سیاستمدار یک نوع ارتباطی برجسته است. اجتماعی، حریص ستایش، می داند چگونه تعارضات را برطرف کند و به راحتی مشکلات زندگی را حل می کند. اما از خستگی ، او می تواند یک فتنه ایجاد کند ، "از هیچ" رسوایی ایجاد کند. او خوب مطالعه می کند، اما فقط در موضوعاتی که به او علاقه دارد. نیاز به دقت داردنگرش نسبت به خود، زیرا هرگز نمی‌توان مطمئن بود که «سیاست» در دقیقه‌ی بعد به چه چیزی می‌رسد.

کودک سخت کوش از نظر جسمی کودکی قوی است، اما دارای انحرافاتی در رشد ذهنی و گاهی اخلاقی است. متحرک و تندخو، به اندازه کافی جسور. با عدم توجه مربیان و والدین، می تواند به یک قلدر و یک قلدر تبدیل شود. اما در اصل خوب است. بنابراین، با تربیت صحیح، یک مرد خانواده فوق العاده از او رشد می کند، یک مجری خوب - در یک کلام یک زحمتکش.

با جمع بندی مطالب فوق، می توان به این نکته اشاره کرد که انواع شخصیت ها با یکدیگر در هم تنیده شده اند، که هر کودک فردی است. بنابراین، قوانین سختگیرانه خاصی برای همه مناسبت ها وجود ندارد. مربی خالق شخصیت، مجسمه ساز روح است. بنابراین، نتیجه بستگی به این دارد که او با چه دقتی رویکردی را برای یک کودک خاص انتخاب کند.