2024 نویسنده: Priscilla Miln | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2024-02-17 22:35
آموزش جنسیتی در مؤسسه آموزشی پیش دبستانی جایگاه بزرگی در رشد یک پیش دبستانی دارد. به همین دلیل است که در برنامه درسی به آن توجه زیادی می شود. آموزش جنسیت در مؤسسه آموزشی پیش دبستانی طبق استاندارد آموزشی ایالتی فدرال باید در هر مهدکودکی وجود داشته باشد.
آموزش جنسیت
پیش از این، آموزش نقش جنسی بسیار آسان و در یک محیط طبیعی بود. بالاخره دخترها همیشه در کنار مادر یا دایه هایشان بودند. پدر وظیفه تربیت پسران را بر عهده داشت. خانوادههای ثروتمندتر میتوانستند یک معلم خصوصی استخدام کنند.
کودکان با گذراندن وقت با والدین و توجه به رفتار آنها به ترتیب نقش مادر و پدر را بر عهده گرفتند. بنابراین، در آینده، زندگی آنها بر اساس الگوی آموخته شده توسعه یافت.
الان سنت ها کمی تغییر کرده است. و بسیار رایج تر وضعیتی است که هم دختر و هم پسر توسط مادر یا مادربزرگ خود بزرگ می شوند. یک زن نه تنها در خانه به آموزش مشغول است. به عنوان مثال، در مهدکودک ها بسیار نادر است که معلم مرد را ملاقات کنید، اما زنان کار می کننددر هر گروه.
مشکلات آموزش جنسیت
آموزش جنسیت در مؤسسات آموزشی پیش دبستانی بر اساس GEF از اهمیت بالایی برخوردار است، زیرا مشکلات در این زمینه بسیار رایج است. یعنی:
- سلامت ضعیف کودک.
- ندونستن جنسيت بچه.
- رفتار نامناسب جوانان و نوجوانان.
چه چیزی باعث اشتباهات در آموزش جنسیت می شود
سردرگمی جنسیتی منجر به این واقعیت می شود که دختران و پسران نمی دانند در یک موقعیت خاص چگونه رفتار کنند. شما می توانید به طور فزاینده ای ببینید که چگونه دختران در درگیری ها مداخله می کنند و سعی می کنند خودشان مشکلات را به روشی دور از صلح آمیز حل کنند. از طرف دیگر، پسرها اصلاً نمی دانند چگونه با دخترها رفتار کنند، آنها از نظر عاطفی ضعیف هستند و نمی توانند از خود دفاع کنند.
آموزش جنسیتی در موسسات آموزشی پیش دبستانی بر اساس GEF: تشخیص
تشخیص آموزش نقش جنسیتی کودکان پیش دبستانی شامل نظارت بر روند آموزشی و لحظات رژیم است:
- نظارت بر فعالیت معلمان. شناسایی سطح ارزیابی صلاحیت نقش جنسیتی مربیان: پرسشنامه، تکالیف آزمون.
- تجزیه و تحلیل محیط در حال توسعه موضوع گروه. وجود آیتم هایی برای یک بازی نقش آفرینی با تمرکز بر یک جنسیت خاص.
برای شناسایی سطح آموزش جنسی یک کودک پیش دبستانی توسعه یافته استتکنیک های تشخیصی زیر:
- مشاهده. این شامل مشاهده رفتار کودکان پیش دبستانی در طول کلاس ها و لحظات کلیدی روتین و همچنین در بازی است.
- مشاهده معلم از تفاوت رفتار در بازی و موقعیت واقعی.
- مکالمات. می توانید از موضوعات زیر برای گفتگو استفاده کنید: "من پسر هستم"، "رفتار مرد" و بسیاری موارد دیگر.
- تست. موارد زیر در اینجا مناسب هستند: "اسباب بازی من"، "به من بگو این چیزهای کیست" و دیگران.
- تست های نقاشی. در تشخیص چنین موضوعی بسیار آموزنده و موثر است. می تواند: "این من هستم"، "خانواده من"، "پسر خوب و پسر بد" و دیگران باشد.
- مصاحبه. یک معلم یا روانشناس-معلم از یک کودک پیش دبستانی سوالاتی می پرسد و سپس پاسخ های او را تجزیه و تحلیل می کند.
آموزش جنسیتی در موسسات آموزشی پیش دبستانی بر اساس GEF در کلاس تربیت بدنی
رشد جسمانی برای کودکان پیش دبستانی بسیار مهم است. اما همه می دانند که توانایی های بدنی پسران و دختران می تواند به طور قابل توجهی متفاوت باشد. البته استثناهایی هم وجود دارد، اما این موضوع اینجا نیست. برای القای افکار مختلف در دختر و پسر لازم نیست آنها را از یکدیگر جدا کنیم. استفاده از ترفندهای زیر صحیح تر است:
- تمرینات مختلف. این بدان معناست که برخی از آنها فقط توسط پسران (به عنوان مثال، فشار دادن) انجام می شود، در حالی که برخی دیگر توسط دختران (پیچاندن حلقه) انجام می شود.
- نیازهای مختلف. استانداردهای دختران با پسران متفاوت است. حتی اگر این یک فشار است، پس باید تاکید کنید که پسرها باید فشار را انجام دهند.ده بار، و دختران فقط پنج بار.
- روش های مختلف یادگیری.
- مثلاً هنگام توزیع نقش ها در بازی های فضای باز، نقش گرگ به پسران قوی و شجاع پیشنهاد می شود، اما "خرگوش ها" دخترانی محتاط و بامزه هستند.
- برآورد متفاوت. پسرها باید به طور خلاصه و مختصر ارزیابی شوند، در حالی که دخترها به رنگ آمیزی احساسی آنچه گفته شد توجه می کنند.
- توجه کودکان پیش دبستانی به ورزش. دقیقاً به این دلیل که برخی مذکر و برخی دیگر مؤنث هستند.
توصیه به والدین
در توسعه بازنمایی جنسیتی کودکان پیش دبستانی، آموزش داده شده توسط والدین نقش مهمی ایفا می کند. به همین دلیل است که لازم است با والدین کودکان پیش دبستانی در مورد موضوع "آموزش جنسیتی در موسسه آموزشی پیش دبستانی طبق استاندارد آموزشی ایالتی فدرال" گفتگو شود. توصیه هایی که معلم به موقع به والدین ارائه می دهد، به جلوگیری از اشتباهات کمک می کند:
- به هیچ وجه نباید فراموش کنیم که کودکی در این نزدیکی هست که جنسیت خاصی دارد. بر این اساس، چه پسر باشد و چه دختر، کاملاً متفاوت فکر، احساس و رفتار می کنند. به همین دلیل ارزش دارد که با آنها به صورت جداگانه رفتار کنید، اما، البته، حتما دوست داشته باشید.
- نمی توان دختر و پسر را با هم مقایسه کرد. به خصوص برای اینکه آنها را به عنوان نمونه ای برای یکدیگر قرار دهیم، زیرا آنها کاملاً متفاوت هستند.
- باید به خاطر داشت که مقایسه دوران کودکی والدینی از جنس مخالف، مثلاً مادر، برای پسر بی فایده است، زیرا تجربه ای که مادر در سال های اولیه به دست آورده بعید است برای پسر مفید باشد. فرزند.
- هنگام تلاشبرای سرزنش دختر لازم نیست صدای خود را بلند کنید: ابتدا باید ادعاها را به روشی قابل دسترس بیان کنید. در غیر این صورت کودک گیج می شود.
- اما با یک پسر، مکالمه طولانی کمکی نمی کند. او فقط از گوش دادن خسته می شود و چیزی نمی فهمد. بنابراین گفتگو با او باید کوتاه و واضح باشد.
- همه می دانند که دخترها می توانند دمدمی مزاج باشند. اما شما همچنین باید بدانید که این از خستگی ناشی می شود. و وقتی پسرها خسته می شوند، بر توانایی های ذهنی تأثیر می گذارد. اما به خاطر آن سرزنش نکنید: در این شرایط، باید به کودک کمک کنید تا آرام شود.
- اغلب اتفاق می افتد که والدین کودک را به دلیل عدم موفقیت در هیچ نوع فعالیتی سرزنش می کنند. به عنوان یک قاعده، این به دلیل این واقعیت است که کودک پیش دبستانی حمایت و کمک مورد نیاز خود را به موقع دریافت نکرده است. بنابراین، در این مورد مقصر او نیست، بلکه والدین مقصر هستند.
- برای همیشه به یاد داشته باشید که نمی توانید کودکی را به خاطر ندانستن یا درک چیزی سرزنش کنید. او هنوز خیلی جوان است تا به اندازه بزرگسالان بداند.
- کودک یک شخصیت بالغ است. بنابراین، باید به او این فرصت را بدهید که همان چیزی باشد که هست یا می خواهد باشد.
خب، آخرین توصیه. برای اینکه در تربیت فرزند دچار مشکل نشوید، باید اطمینان حاصل کرد که خواسته های والدین تا حد امکان با خواسته های فرزندانشان مطابقت دارد.
نکاتی برای مربیان
همه می دانند که آموزش جنسیت در مؤسسات آموزشی پیش دبستانی طبق GEF برای رشد شخصیت کودکان پیش دبستانی از اهمیت بالایی برخوردار است. و در اینجا اقدامات مربی نقش مهمی دارد. به همین دلیل لازم استبرگزاری کلاس هایی با موضوع "آموزش جنسیتی در موسسه آموزشی پیش دبستانی طبق استاندارد آموزشی ایالتی فدرال". مشاوره برای معلمان نیز بسیار مفید خواهد بود.
نکته های کلیدی برای مربیان:
- با پسرها، باید رشد حرکتی ظریف بیشتری انجام دهید. با دختران - بزرگ.
- توضیح دقیق تکلیف در کلاس های پسران مورد نیاز است.
- دختران از انواع پازل بهره خواهند برد.
- حتماً پسر را به خاطر نشاط و فعالیتش تحسین کنید. علاوه بر این، این تواناییها باید به یک کانال مفید هدایت شوند.
تمجید از کودکان، چه دختر و چه پسر، ضروری است. زیرا آنها لیاقت آن را دارند.
توصیه شده:
آموزش پیش دبستانی GEF چیست؟ برنامه های آموزشی برای موسسات آموزشی پیش دبستانی
کودکان امروزی واقعاً تفاوت های چشمگیری با نسل قبلی دارند - و اینها فقط کلمات نیستند. فنآوریهای نوآورانه شیوه زندگی، اولویتها، فرصتها و اهداف فرزندان ما را بهطور اساسی تغییر دادهاند
آموزش کار کودکان پیش دبستانی مطابق با استاندارد آموزشی ایالتی فدرال: هدف، اهداف، برنامه ریزی آموزش کار مطابق با استاندارد آموزشی ایالتی فدرال، مشکل آموزش کار کودکان پیش دبستانی
مهمترین چیز این است که کودکان را از سنین پایین وارد فرآیند زایمان کنید. این باید به شیوه ای بازیگوش انجام شود، اما با الزامات خاصی. حتما کودک را تحسین کنید، حتی اگر چیزی درست نشد. توجه به این نکته حائز اهمیت است که کار بر روی آموزش کار با توجه به ویژگی های سنی ضروری است و توجه به توانایی های فردی هر کودک ضروری است. و به یاد داشته باشید، فقط همراه با والدین می توانید به طور کامل آموزش کار کودکان پیش دبستانی را مطابق با استاندارد آموزشی ایالت فدرال درک کنید
آموزش جنسیتی کودکان پیش دبستانی. جنبه جنسیتی در تربیت کودکان پیش دبستانی
مقاله در مورد آموزش جنسیتی کودکان پیش دبستانی صحبت خواهد کرد. مشکلاتی را که به وجود می آیند و راه حل آنها را شناسایی می کند
فناوری های نوآورانه در موسسات آموزشی پیش دبستانی. فن آوری های آموزشی مدرن در موسسات آموزشی پیش دبستانی
امروزه، تیمهایی از معلمان شاغل در مؤسسات آموزشی پیش دبستانی (DOE) تمام تلاش خود را برای معرفی فنآوریهای نوآورانه مختلف به کار خود معطوف میکنند. دلیل این امر چیست، از این مقاله می آموزیم
روش های تشخیصی برای کودکان پیش دبستانی بر اساس GEF در موسسات آموزشی پیش دبستانی
با کمک تکنیک های تشخیصی می توان رشد فکری و جسمی کودکان پیش دبستانی را ارزیابی کرد. ما چندین تشخیص مورد استفاده در مهدکودک ها را برای ارزیابی سطح آمادگی بچه ها برای زندگی مدرسه ارائه می دهیم