آموزش جنسیتی کودکان پیش دبستانی. جنبه جنسیتی در تربیت کودکان پیش دبستانی

2024 نویسنده: Priscilla Miln | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2024-02-17 22:37

"جنسیت" چیست؟ این اصطلاح به جنسیت اجتماعی فرد دلالت دارد که از طریق تربیت ایجاد می شود. این مفهوم شامل تفاوت های روانشناختی و فرهنگی بین زنان و مردان است.

آموزش جنسیتی در دوران کودکی

آگاهی از جنسیت و همذات پنداری با آن در دوره ۲ تا ۳ سالگی اتفاق می افتد. به تدریج کودک می فهمد که جنسیت همیشه ثابت است و در طول زمان تغییر نمی کند. رویکرد رشد جنسی نوزادان بر اساس تفاوت در علائم خارجی و نیاز به در نظر گرفتن ویژگی های اجتماعی-بیولوژیکی است. تربیت کودکان پیش دبستانی در مهدکودک و خانواده شامل یک سازمان ویژه کار آموزشی است. این به دلیل تفاوت در ساختار مغز و فعالیت آن و همچنین تفاوت در خلق و خوی دختران و پسران است. در نمایندگان زن جوان، نیمکره چپ زودتر رشد می کند، بنابراین آنها سریعتر شروع به صحبت می کنند و تفکر منطقی-منطقی تا سن خاصی به آنها نزدیکتر است. پسرها مستعد تظاهرات خشونت آمیز احساسات هستندخلق و خوی اغلب تغییر می کند دختران در گروه‌های کوچک به کلاس‌ها نزدیک‌تر هستند و مردان کوچک مسابقات، بازی‌های مشترک و در فضای باز را دوست دارند.

جنسیت انواع نوزاد

تفاوت جنسیتی شامل مولفه های زیر است: خودآگاهی شناختی، هویت عاطفی، رفتار خاص. بر اساس این مولفه ها انواع جنسیتی متولد می شوند که طبقه بندی می شوند. کودک به کدام یک از آنها نزدیکتر خواهد بود بستگی به والدین دارد. ویژگی های کودکان را بر اساس جنسیت در نظر بگیرید:

1. کودک مردانه. او برای استقلال رفتار تلاش می کند، به قدرت احترام می گذارد. بیشتر اوقات نیاز به برقراری ارتباط با یک مرد مهم است. اساساً چنین کودکانی روی دستیابی به نتایج بالا در زمینه های خاص متمرکز هستند، برای رهبری تلاش می کنند و رقابت را دوست دارند. هنگام برقراری ارتباط با همسالان، آنها مستعد اقتدارگرایی هستند، مخالفت ها را تحمل نمی کنند.
2. کودک زنانه. پسران از این نوع در برقراری ارتباط با جنسیت خود مشکل دارند. آنها استقلال، ابتکار عمل نشان نمی دهند، محتاط هستند و در رفتار وابسته متفاوت هستند. کودک نیاز به حمایت دارد تا به توانایی های خود ایمان داشته باشد. اغلب نمی خواهد با تیپ مردانه ارتباط برقرار کند.
3. کودک آندروژن. این نوع در برقراری ارتباط با کودکان از هر جنسیتی بسیار فعال است. او مستقل است، اغلب به نتایج بالایی می رسد. او سعی می کند بدون کمک خارجی بر مشکلات غلبه کند. ویژگی های مردانه در کمک به ضعیفان و محافظت از آنها نمایان می شود.
4. نوع غیرمتمایز. کودک منفعل است، از تماس ها اجتناب می کند، برای دستاوردها تلاش نمی کند. بدون سبک متمایزرفتار.

مادرها و باباها در شکل گیری تیپ جنسیت تأثیر اصلی دارند. ادراک نادرست جنسیتی اغلب در خانواده‌های تک‌والدی یا ناکارآمد رخ می‌دهد.

مشکل آموزش جنسیت

بیایید به تعدادی از دلایل زیر توجه کنیم که بر شکل گیری تصویر اشتباه از جنسیت تأثیر می گذارد:

1. زنانه شدن مردان و تکامل زنان.
2. کاهش حس تفاوت جنسیتی.
3. رشد رفتارهای نامناسب جوانان.
4. مشکلات در زندگی شخصی.

آموزش جنسیتی در دوران کودکی یک مشکل است. اساساً سیستم آموزشی توسط مادران، پرستاران، مربیان زن انجام می شود، یعنی به شدت زنانه است. وضعیتی که به وجود آمده تأثیر منفی خاصی بر رشد پسران دارد.

آموزش جنسیتی برای مربیان مهدکودک

کار با کودکان در پیش دبستانی باید بر اساس تفاوت های جنسیتی باشد. بنابراین، در فرآیند آموزشی، لازم است که درک متفاوت از اطلاعات در پسران و دختران مورد توجه قرار گیرد. برای اولی، تکیه بر وسایل بصری و برای دومی به وسایل شنیداری ترجیح داده می شود. هنگام انجام کارهای خلاقانه، باید به یاد داشته باشید که در پسران، حرکات دست یک سال و نیم از نوزادان عقب می ماند. به مردان کوچولو باید کار ساده‌تر یا رویکردی فردی داده شود. وقتی مربی فعالیت های کودکان را ارزیابی می کند، در این مورد، تفاوت های جنسیتی در نظر گرفته می شود. به عنوان مثال، آهنگ گفتارشکل ارزشیابی، حضور مردم، مهمترین چیز برای دختران است. برای یک پسر، این ارزیابی خود نتیجه است و نه راهی برای دستیابی به آن. او همچنین می تواند کار خود را بهبود بخشد. آموزش جنسیتی کودکان پیش دبستانی بدون بازی کامل نمی شود. پسرها با فعالیت‌های پر سر و صدا مشخص می‌شوند و دختران ساکت هستند و اغلب در موضوعات خانوادگی و روزمره نقش‌آفرینی می‌کنند. البته مربیان وقتی بچه ها به بازی های کم تحرک می پردازند آرام ترند، اما این رشد شخصیت مردان کوچک را محدود می کند. نقش آفرینی یا تئاتر حساس به جنسیت سرگرمی خوبی خواهد بود.

توسعه موسیقی

در این نوع کلاسها، پسرها باید به یادگیری عناصر رقص که نیاز به مهارت و قدرت دارد توجه کنند و دختران - نرمی و لطافت. یک رویکرد جنسیتی در تربیت کودکان پیش دبستانی ارشد، آموزش مهارت های یک شریک رقص پیشرو را در نظر می گیرد. آهنگ‌هایی که شامل تفاوت‌های جنسیتی هستند نیز به شکل‌گیری رفتار ضروری کمک می‌کنند.

توسعه ورزش

آموزش جنسیتی کودکان پیش دبستانی نیز در کلاس های تربیت بدنی انجام می شود. تمرینات برای دختران مبتنی بر توسعه انعطاف پذیری، هماهنگی است. به عنوان مثال، کلاس های با روبان، طناب پریدن. برای پسران، تمرینات کمی بیشتر طول می کشد و تجهیزات کمی سنگین تر است. آموزش جنسی موفق کودکان پیش دبستانی بر اساساین واقعیت است که دختران دید نزدیک دارند در حالی که پسران دید دور دارند. بنابراین، دومی ها نیاز به فضای بیشتری برای فعالیت دارند. هنگام آشنایی با یک ورزش جدید، باید روی جنسیت آن تمرکز کنید.

مشارکت والدین در رشد جنسیت

آموزش کودکان پیش دبستانی در مهدکودک و خانواده باید به هم مرتبط باشد. والدین به طور دوره ای برای اطمینان از رشد کامل کودک به کمک نیاز دارند و در اینجا می توانند به مربیان مراجعه کنند. معلم می‌تواند از مادران و پدران دعوت کند تا در کلاس‌های مشترک شرکت کنند، و سپس می‌توانند از آن در خانه استفاده کنند. برای آموزش والدین در مهدکودک ها، غرفه هایی نصب شده است که اطلاعات مربوط به رشد کودکان روی آنها نقاشی شده است. کلید شکل گیری صحیح دانش در مورد تفاوت های جنسیتی، برگزاری رویدادهایی با مشارکت کل خانواده است. این می تواند مسابقات استعدادهای خانوادگی، آشنایی با حرفه والدین، مسابقات ورزشی باشد. تجربه آموزش جنسیتی کودکان پیش دبستانی را می توان در جلسات اولیا و مربیان اعلام کرد. مادران و پدران، و همچنین مربیان، در حال بحث در مورد راه های مختلف برای تربیت فرزندان خود هستند.

جمع بندی

جنبه جنسیتی در تربیت کودکان پیش دبستانی یک وظیفه مهم و فوری در رشد پدران و مادران آینده است. تحت تأثیر تحولات اجتماعی در جامعه مدرن، دیدگاه های سنتی بهرفتار جنسیتی نقش‌های زن و مرد غالباً مخلوط است، مرزها در زمینه‌های حرفه‌ای مبهم است. پدر به طور فزاینده ای در خانه می نشیند و مادر پول در می آورد. بر این اساس، دختران پرخاشگر، سلطه جو، گستاخ می شوند و پسرها نمی توانند از خود دفاع کنند، از نظر عاطفی بی ثبات هستند و مهارت های فرهنگ رفتار با جنس مؤنث را ندارند. بنابراین، بسیار مهم است که کودکان از سنین کودکی در مورد ویژگی های جنسیت خود آگاهی داشته باشند. این به معنای افزایش تقاضا از خود والدین، رفتار و سبک زندگی آنهاست. توجه به کار مربیان مهدکودک ضروری است، به یاد داشته باشید که کودک بیشتر روز را در آنجا می گذراند.