روش مونته سوری برای کودکان: شرح، ماهیت، مزایا و معایب

2024 نویسنده: Priscilla Miln | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2024-02-17 22:35

امروزه، محبوبیت مراکز مختلف رشد رو به افزایش است، جایی که معلمان با کودکان کار می کنند و شخصیتی متنوع را شکل می دهند. و والدین در حد توان خود سعی می کنند کودک را به چنین کلاس هایی ببرند. یک نفر محدود به سال آخر قبل از مدرسه است، دیگران شروع به شرکت در گروه ها از سال اول می کنند. و یکی از محبوب ترین روش های امروزی روش مونته سوری برای کودکان است. امروز در مورد او صحبت خواهیم کرد.

توسعه اولیه

این اصطلاح امروزه بیشتر و بیشتر رایج می شود، در حالی که افراد کمی به طور کامل درک می کنند که پشت آن چیست. اکثر والدین جوان متوجه شده اند که رفتن کودک به مراکز رشد بسیار مهم است و هر چه زودتر این کار شروع شود بهتر است. و به طور مداوم در حال شنیدن رشد کودکان طبق روش مونته سوری. بر این اساس انتخاب مرکز نیز مشخص خواهد بود.

البته نظر مخالف هم هست. برخی از مخالفان ادعا می کنند که تا 3در سنین سالگی، تنها چیزی که یک نوزاد نیاز دارد، مادرش است. سخت است که اعتراف نکنیم که حق با آنهاست. برخی دیگر حتی می گویند که روش مونته سوری برای کودکان دارای ناتوانی های رشدی ایجاد شده است و بنابراین برای کودکان عادی کاملاً نامناسب است. در هر دو مورد، حقیقتی وجود دارد. اصلاً لازم نیست که هر والدینی کودک خود را به کلاس مونته سوری ببرند، او حتی بدون آن هم می تواند به طور هماهنگ رشد کند. اما برخی از تجهیزات و ابزارها را می توان برای مصارف خانگی استفاده کرد.

تاریخچه تکنیک

برای اینکه به خوبی بفهمیم چه چیزی در خطر است، از همان ابتدا برویم. ماریا مونته سوری یک معلم مشهور است. او یک پزشک زن ثبت شده بود. این به او اجازه داد تا با موفقیت با کودکان خاص کار کند.

دستاوردهای روانشناسان، معلمان و پزشکان آن سالها چندان چشمگیر نبود. کودکانی که دارای تاخیر در رشد بودند به سادگی از بقیه جدا می شدند و به مدارس شبانه روزی ویژه فرستاده می شدند. ماریا، پس از کار به عنوان معلم، روش خود را برای کودکان اختراع کرد. مونته سوری به خوبی از اهمیت کار با تمام حواس آگاه بود که اساس روش او را تشکیل می داد. نتایج به سادگی خیره کننده بود. دانش آموزان نه تنها به همسالان سالم خود رسیدند، بلکه همراه با فارغ التحصیلان عادی مدارس ابتدایی در امتحانات شرکت کردند و از بسیاری جهات از آنها جلوتر بودند. و سپس سیستم به طور جدی به محافل علمی علاقه مند شد. اما نویسنده روش با این ایده که شما می توانید با کودکان معمولی برخورد کنید و آنها را حتی بیشتر توسعه دهید تعجب کرد. چند سال بعد، او شروع به کار با مردان سالم کرد. این نیز کمکی به تمرین آموزش شد.

ماهیت و اصول

کلاس با کودکان طبق روش مونته سوری باید تا حد امکان طبیعی باشد. نیازی به تلاش برای قرار دادن دانش در کودک نیست. او آنچه را که امروز می تواند انجام دهد جذب خواهد کرد. و آنچه هنوز به بلوغ نرسیده است - فردا استاد خواهد شد. وظیفه شما فراهم کردن شرایط مطلوب است. این به معنای ایجاد یک محیط امن پر از محرک های مختلف است که کودک می تواند آزادانه از آن استفاده کند.

یعنی معلم باید به خوبی درک کند که کودک فردی کل نگر است که توانایی خودسازی را دارد. مشکل اصلی در اینجا در این واقعیت نهفته است که رشد او به همان روشی که در بزرگسالان پیش می رود پیش نمی رود. و از آنجایی که در کودکی خود را فراموش کرده ایم، گاهی اوقات نمی توانیم نیازهای او را درک کرده و به درستی ارزیابی کنیم. وظیفه معلم ارائه راه حل های آماده نیست و این سخت ترین کار است. برای این، یک ماده خاص ساخته شد. این به کودک اجازه می دهد تا مطالب درسی را خودش مطالعه کند و همچنین خطاها را بیابد و آنها را اصلاح کند. این به طور همزمان مسئولیت و استقلال را افزایش می دهد.

محیط زیست

کلاس با کودکان به روش مونته سوری در فضایی مجهز برگزار می شود. به آن اتاق مونته سوری می گویند. به طور کلاسیک، به 5 منطقه تقسیم می شود که هر کدام مسئول شکل گیری مهارت های خاصی هستند. در عین حال، هیچ طرح روشنی از اینکه کودک چه کاری و چه زمانی باید انجام دهد وجود ندارد. البته، حتی اگر به یک کودک یک ساله پنج الفبا بدهید، باز هم قادر به یادگیری خواندن به تنهایی نیست. اما هیچ کس او را از بازدید از این منطقه، لمس کردن خشن جلوگیری نمی کندحروف.

بنابراین، نویسنده تکنیک 5 منطقه را شناسایی می کند:

• منطقه زندگی عملی. در اینجا کودک مهارت های خود مراقبتی ارزشمندی را دریافت می کند. بسته به ویژگی های مرکز، می توان آن را به آشپزخانه ای مجهز کرد که در آن بچه ها شیرینی می پزند و سوپ می پزند. سفره می چینند و ظرف ها را خودشان تمیز می کنند. یک حوض برای شستن دستمال ها و یک طناب است که روی آن آویزان می شوند تا خشک شوند. حتما یک ست برس و اسکوپ تهیه کنید.
• منطقه رشد حسی. اینها شنوایی و بینایی، لامسه و بویایی ما هستند. اسباب‌بازی‌های محرک در اینجا قرار دارند که به رشد حواس کمک می‌کنند.
• منطقه زبان.
• منطقه فضایی.
• بخش علوم طبیعی و دقیق.

همه مزایا از مواد طبیعی ساخته شده اند. اغلب چوب و خاک رس است.

دوره های حساس

روش رشد کودک مونته سوری مبتنی بر اصول رشد طبیعی است. همانطور که در بالا ذکر شد، کودک مهارت هایی را کسب می کند که پایه برای آنها آماده شده است. حتی L. S. Vygotsky در نوشته های خود می گوید که یک منطقه توسعه واقعی و یک دوره حساس برای مهارت های خاص وجود دارد. یعنی در حال حاضر کودک تا حد امکان برای تسلط بر این یا آن درس آماده است.

مهمترین کار رشد شخصی از بدو تولد تا مدرسه اتفاق می افتد. در عین حال، بسیاری از والدین معتقدند که نیازی به انجام کار خاصی نیست. همه بزرگ شده اند و بچه شان بزرگ خواهد شد. یکی از صمیم قلب معتقد است که این کار باید در باغ و مدرسه انجام شود. اما فراموش نکنیدکه این فقط فرزند شماست و هیچ کس دیگری علاقه ندارد که آیا او در این زندگی موفق خواهد شد یا خیر. البته همه والدین در محل کار بسیار مشغله دارند. اما به زمان زیادی نیاز نخواهید داشت. شما می توانید هر روز به مدت 10-15 دقیقه تمرین کنید و این بیش از حد کافی خواهد بود.

این تاریخ ها نهایی نیستند، آنها میانگین هستند. برای برخی از کودکان، این ممکن است کمی زودتر یا دیرتر اتفاق بیفتد. این از نبوغ یا برعکس، از تاخیر در توسعه صحبت نمی کند. اینها فقط ویژگی های یک کودک خاص است، نه بیشتر و نه کمتر.

چگونه توسعه در عمل کار می کند

روش مونته سوری در رشد اولیه کودک به دنبال او، کمک فعال و حمایت است. اما رهبر خود نوزاد است. خودت ببین. کودک رشد حسی فعال را آغاز می کند. برای این است که کمک های مختلفی در اتاق مورد نیاز است. به اقلام کوچک علاقه دارید؟ عالی است، این برای بلوغ مناطقی از قشر مغز که مسئول مهارت های حرکتی و گفتار هستند، ضروری است. بگذارید گندم سیاه و برنج بریزد، آب بریزد، با انگشتانش روی ماسه بکشد و دانه ها را تا کند.

ظاهر در روسیه

تربیت کودک به روش مونته سوری در کشورهای دیگر شروع شد. آنها مورد تحسین قرار گرفتند، زیرا کودکانی که طبق این سیستم تربیت شده بودند، از نظر استقلال و مسئولیت متمایز بودند. آنها می دانستند که چگونه تصمیم بگیرند، که برای هر کودکی مهارت مهمی است.

آموزش روش مونته سوری به کودکان نیز مورد انتقاد قرار گرفته است. مانند همه روش های دیگر، معایبی دارد. ادعاهای اصلیمعلمانی که شروع به استفاده از آن در عمل کردند، دست کم گرفتن بازی های نقش آفرینی در رشد نوزادان و عدم رشد زیبایی شناختی است. مخالفان همچنین معتقدند که اگر به کودک این فرصت داده شود که خودش انتخاب کند چه چیزی برایش جالب است و چه چیزی برایش جالب نیست، ممکن است در مدرسه با مشکلات بزرگی روبرو شود. بالاخره برنامه برای همه یکسان است و هیچکس آن را اصلاح نمی کند.

در روسیه، یا بهتر است بگوییم، در اتحاد جماهیر شوروی، این تکنیک در سال 1913 ظاهر شد. رهبر نشد، یعنی توسط نظام آموزشی پذیرفته نشد. اگرچه برخی از عناصر تسلط یافته و با موفقیت اجرا شده اند. هنگام طراحی اتاق بازی، به مناطقی نیز تقسیم می شود که هر کدام شامل اسباب بازی ها و مواد محرک خاصی است. موج جدیدی از علاقه به این تکنیک در دهه 90 به وجود آمد و از آن زمان تاکنون فروکش نکرده است.

سه نهنگ - سه مولفه موفقیت

روش رشد کودک مونته سوری بر سه جزء اساسی استوار است:

• حساسیت. کودک تا 6 سالگی مهمترین مراحل رشد خود را پشت سر می گذارد. و بسیار مهم است که او در هر یک از این مراحل مهارت های لازم را کسب کند. این برای زندگی بعدی آنقدر جدی است که اتلاف وقت یک جنایت واقعی در برابر خرده‌هاست. و اغلب فرصت دومی وجود نخواهد داشت. بنابراین، معلمان و روانشناسان می گویند که بعد از 5-6 سال شخصیت از قبل شکل گرفته است و موفقیت یا شکست بعدی آن از پیش تعیین شده است.
• برای اینکه توسعه درست باشد، محیط زیست مهم است. این قسمت دوم این روش است. همه چیز در اطراف باید با توانایی های فیزیکی کودک در هر مرحله از رشد او مطابقت داشته باشد. فقطدر یک محیط آماده، کودک می تواند همه چیز لازم را یاد بگیرد و مستقل شود.
• لینک سوم معلم است. ویژگی مهم روش این است که معلم کودک را به سوی دانش سوق می دهد و سپس کناره گیری می کند و مشاهده می کند. قانون اصلی این است که "به من کمک کن خودم انجامش دهم."

مهم ترین دستورات برای معلم

روش مونته سوری برای رشد کودکان خردسال کار بزرگی برای بزرگسالانی است که دائماً در کنار نوزاد هستند. فقط یک بار در هفته او را به کلاس بیاورید کافی نیست، شما باید هر روز به اصول پایبند باشید. این مسیر موفقیت است. و اولین چیزی که باید به خاطر بسپارید: کودکان از چیزهایی که آنها را احاطه کرده است یاد می گیرند.

1. اگر از بچه ای انتقاد شود، شروع به محکوم کردن تمام دنیا می کند.
2. کودک را به خاطر دستاوردهایش، به خاطر کارهایی که اکنون به خوبی انجام داده است، تحسین کنید. او اینگونه یاد می گیرد که قدردانی کند.
3. در رابطه با نوزاد نباید دشمنی وجود داشته باشد، به او جنگیدن را می آموزد.
4. اگر والدین با کودک صادق باشند، او منصفانه بزرگ می شود.
5. کودک را مسخره کنید، به او ترسو بودن را یاد می دهید.
6. با زندگی با احساس امنیت، کودک یاد می گیرد که اعتماد کند.
7. شما نمی توانید کودک را حتی برای تخلفات جدی شرمنده کنید. در غیر این صورت، او با احساس گناه رشد خواهد کرد.
8. اعمال او را تأیید کنید و او با خودش خوب رفتار خواهد کرد.
9. فوق العاده باش - این به او می آموزد که صبور باشد.
10. به هر دلیلی هر روز کودک خود را شاد کنید. این به او اعتماد به نفس می دهد.
11. کودک باید در فضای دوستی و عشق رشد کند و احساس نیاز کند.

ایجاد شرایط در خانه

با آموختن ماهیت روش مونته سوری برای کودکان، می توانید انتخاب کنید که چگونه برای شما مناسب است. و البته، هر والدینی به این فکر خواهد کرد که حداقل مجموعه مواد رشد چقدر هزینه دارد. در واقع، شما می توانید با آنچه در خانه دارید، زندگی کنید.

دنیای اطراف او برای یک نوزاد بزرگ به نظر می رسد. انگار به کشور غول ها افتاده بود که نه میز، نه صندلی و نه تخت برایش جور شده بود. هر کسی احساس درماندگی خواهد کرد. و وظیفه شما این است که آشنایی او را با دنیا ساده کنید. برای انجام این کار، باید چندین منطقه را تجهیز کنید (این را می توان توسط مادر و پدر انجام داد):

• بیایید مستقل بودن را بیاموزیم. برای انجام این کار، باید یک منطقه از زندگی روزمره وجود داشته باشد. باید هر چیزی که نیاز دارید وجود داشته باشد، یعنی یک دستشویی و یک حوله، یک خمیر دندان و یک برس، یک ظرفشویی و یک رخت آویز.
• منطقه توسعه زبان. کتاب‌های روشن، مکعب‌هایی با حروف، و همچنین اعداد بریده‌شده از مقوای ضخیم را می‌توان در اینجا جمع‌آوری کرد.
• منطقه خلاقیت. در اینجا کودک منتظر رنگ و پلاستیک، آلات موسیقی، مداد و کاغذ خواهد بود.
• منطقه علوم طبیعی. در اینجا باید همه چیزهایی را که به کودک در مورد دنیای اطرافش می گوید قرار دهید. یعنی اشکال، تصاویری که حیوانات و گیاهان را به تصویر می‌کشند.
• منطقه رشد حسی. اشیاء با اشکال، رنگ ها و بافت های مختلف. یعنی مکعب و استوانه، پشم پنبه و آهن، پارچه های مختلف.
• منطقه فعالیت. یعنی هر گوشه ورزشی برای کودکان.

روش ماریا مونته سوری نه تنها در مراکز تخصصی قابل استفاده است. حتی در یک آپارتمان کوچک معمولی، می توانید با موفقیت اسباب بازی ها را در آن بچینیدبه ترتیب خاصی و در نتیجه مناطق بازی را برجسته کنید.

یک روز مونته سوری

آیا فکر می کنید این روش دیگری است که با زندگی ارتباط ندارد؟ نه، این خود زندگی است. آموزش کودکان بر اساس روش مونته سوری هر روز و مستقیماً در حل مشکلات روزمره انجام می شود. به یاد داشته باشید که چقدر به کودک می گوییم که هنوز کوچک است و به او اجازه نمی دهیم کاری را که می خواهد انجام دهد. اما وظیفه هر والدینی این است که به کودک بیاموزد که به تنهایی از عهده وظایفش برآید.

در اینجا نحوه سازماندهی یک روز آمده است، برای مثال:

• همه صبح ها از خواب بیدار می شوند، یعنی زمان تغییر فرا رسیده است. البته انجام این کار برای یک بزرگسال کار سختی نیست، او یک کمد بزرگ باز می کند و چیزهایی به دست می آورد. و برای یک کودک، باید ست را روی یک صندلی بلند یا یک قفسه مخصوص قرار دهید.
• درمان صبحگاهی. یک کودک در حمام باید یک گلدان داشته باشد و یک قفسه کم خمیر دندان و برس و صابون و آینه آویزان کند.
• پختن صبحانه نیز برای کل خانواده بهترین است. کودک می تواند غلات را در ماهیتابه بریزد، آن را با شیر بریزید. و البته، او باید بعد از صبحانه جای خود را تمیز کند.
• بعد از غذا خوردن، می توانید بازی کنید. به او این فرصت را بدهید تا خودش انتخاب کند که امروزه حوزه علایقش در کدام یک از مناطق قرار دارد. اما یکی از مهمترین اصول "بازی شده - پاکسازی پس از خود" باقی می ماند. بسیار مهم است که بچه ها در بازی مهارت های زندگی را به دست آورند. سبزیجات و میوه‌ها را از پلاستیکین مجسمه‌سازی کنید، اجازه دهید کودک یاد بگیرد که آنها را با یک چاقوی پلاستیکی برش دهد.
• شام در راه است -ما کودک را با خود به آشپزخانه صدا می کنیم. بگذارید سبزیجات را از یخچال بیرون بیاورد و به آنها کمک کنید تا آنها را بشویید. شما می توانید دستور دهید که صفحات را پاک کنید یا برخی از وظایف دیگر را اجرا کنید.
• بیا بریم قدم بزنیم. فراموش نکنید که کودک باید بتواند وسایل خود را از چوب لباسی بیرون بیاورد. و پس از بازگشت به خانه حتما آنها را در جای خود آویزان کنید.
• بازی بعد از پیاده روی لحظه مهمی است. به هر حال، تجربه به دست آمده در بازی بیان می شود.
• وقت خواب. این موضوع را از قبل به فرزندتان اعلام کنید. او باید اسباب بازی هایش را تمیز کند، همه چیز را در جای خودش بگذارد، تخت را باز کند.
• یک لامپ کوچک را یک شب روشن بگذارید. این به کودک این امکان را می دهد که در صورت نیاز بدون ترس از توالت بلند شود.

همانطور که می بینید، هیچ چیز پیچیده ای وجود ندارد. در مراکز کودک، روش مونته سوری به شکلی جذاب، "بسته بندی درخشان" به کودکان ارائه می شود. اما برای اجرای آن به صدها اسباب بازی خاص اصلا نیاز نیست. تنها به اشتیاق شما نیاز دارد که به فرزندتان کمک کنید تمام مهارت های لازم را به تنهایی بیاموزد.

از تولد تا یک سالگی

معمولاً کودکان از یک سالگی و از دو سالگی به مراکز رشد دعوت می شوند. آیا واقعاً بچه ها قبل از این سن نیاز به رشد دارند؟ یا روش مونته سوری برای کودکان زیر 1 سال جواب نمی دهد؟ خیر، جهانی است و از بدو تولد قابل استفاده است. هر پدر و مادری باید اصول را یاد بگیرد. این تضمینی است که کودک از هر فرصتی برای رشد شاد برخوردار خواهد بود.

کودکان "ذهن جذب" دارند. ذهن یک نوزاد در حال رشد مانند یک اسفنج است. او هر چیزی که او را احاطه کرده است جذب می کند و با حرص و آز زیاد این کار را انجام می دهد. بنابراین اوغذا مورد نیاز است. بیشتر اوقات چه اتفاقی می افتد؟ اگر کودک جیغ نزند، او را در گهواره می خوابانند، جایی که دراز می کشد و سقف سفید را تماشا می کند. یعنی، تکنیک مونته سوری برای کودکان یک ساله، اول از همه، شامل فراهم کردن خرده‌ها با محرک‌های لازم است: رنگ، صدا، تصویری.

بنابراین، زندگی به کودک این فرصت را می دهد که شبیه بزرگسالان اطرافش شود. او ویژگی های دستوری زبان را نمی داند، اما به زودی نه تنها قادر به درک گفتار، بلکه صحبت کردن نیز خواهد بود. این امر در مورد سایر زمینه های زندگی نیز صدق می کند. این تکنیک به طور طبیعی در زندگی روزمره جا می‌گیرد و آن را متنوع‌تر و رنگارنگ‌تر می‌کند و پر از فرصت‌هایی برای توسعه مهارت‌ها است.

توصیه های روانشناسان و مربیان

اگر با بچه های بزرگتر می توانید گزینه هایی برای بازی ها و ایجاد یک فرآیند یادگیری داشته باشید، پس با خرده نان تا یک سال، در نگاه اول، همه چیز پیچیده تر است. در واقع، رشد کودکان در 9 ماهگی طبق روش مونته سوری تفاوت چندانی با روند مشابه در سنین بالاتر ندارد. فقط باید اشکال فعالیتی را انتخاب کنید که در حال حاضر در دسترس فرزندتان است.

جنبش در این مرحله از توسعه مهمترین جنبه است. به نظر ما این است که کودک هنوز چیزی نمی داند. او را در پتو می پیچیم، لباس های تنگ می پوشیم و در یک تخت کوچک می گذاریم. یعنی فرصت های کمی برای حرکات خود به خودی وجود دارد. بیایید ببینیم برای اصلاح این وضعیت چه کاری می توان انجام داد:

• تخت خواب کم یا فقط یک تشک روی زمین. این به شما این امکان را می دهد که به تنهایی از جا خارج شوید.او را بعد از خواب و بدون اشاره به بزرگسالان جهان را کشف کنید.
• فضای بازی نیز روی زمین تعبیه شده است. برای انجام این کار، می توانید یک فرش بکشید که روی یک لبه آن می توانید یک آینه نصب کنید و اسباب بازی ها را در اطراف محیط قرار دهید. او بلند می شود و به انعکاس نگاه می کند. و به زودی متوجه می شود که این خودش است. با او مداخله نکنید، بگذارید اشیا را برای مطالعه انتخاب کند.
• برای تشویق به حرکت، موبایل را قطع کنید. نیازی به خرید گران قیمت نیست. کافی است خودتان یک سنجاقک یا یک پرنده از پارچه درست کنید و سپس آن را به یک طناب محکم وصل کنید. آویزان جغجغه‌هایی که می‌توان آن‌ها را گرفت یا هل داد نیز برای بچه‌ها سرگرم‌کننده است.
• در اطراف فرش باید اشیاء روشن و جالبی را بچینید که به راحتی با دست شما می توانید آنها را بگیرید. این یک انگیزه دیگر برای شروع حرکت است.
• لباس هایی را انتخاب کنید که به شما امکان می دهد آزادانه حرکت کنید.
• از تجهیزاتی که فعالیت را محدود می کنند اجتناب کنید. نوزاد در هنگام رانندگی در صندلی ماشین و کالسکه بسته می شود. به این بازی ها، واکرها، جامپرها و تاب هایی را اضافه کنید که به شما امکان می دهد بدون تلاش خودتان اقداماتی را انجام دهید و متوجه خواهید شد که فرصت تمرین را از کودک سلب می کنید.
• وقتی کودک شروع به ایستادن کرد، یک تکه چوب را به دیوار بچسبانید. این یک پشتیبانی اضافی خواهد بود. شما می توانید یک گاری واکر بخرید که فقط برای حفظ تعادل استفاده می شود.

همانطور که می بینید، کلاس های مونته سوری برای کودکان زیر یک سال بسیار ارگانیک و طبیعی است. فقط به کودک کمک کنید، نیاز او به رشد را دنبال کنید، که در ذاتی همه است. و همین کافی خواهد بودبرای باز کردن پتانسیل درونی خود رعایت کنید، تذکر دهید، اما دخالت نکنید و آزادی را محدود نکنید. این بهترین کاری است که می توانید برای کودک خود انجام دهید.

مواد استفاده شده

برای این، نویسنده اغلب در نقدها مورد انتقاد قرار می گیرد. روش مونته سوری برای کودکان از نظر بسیاری ابزاری برای جمع آوری پول از والدین است. اما مقصر این موضوع خود نویسنده نیست، بلکه واقعیت های مدرن است. تقاضا باعث ایجاد عرضه می شود و بازاریابی تبلیغات جذابی را آماده می کند. و از آنجایی که این تکنیک مورد توجه قرار گرفته است، به این معنی است که مواد محرک جدید بیشتری در فروشگاه های تخصصی ظاهر می شود. علاوه بر این، والدین متقاعد خواهند شد که این نه تنها مطلوب، بلکه ضروری است.

در واقع، بیشتر اسباب بازی های آموزشی را می توان در خانه ساخت. و این آنها را بدتر نمی کند. برای توسعه مهارت های عملی چه کاری می توان انجام داد:

• قاب با گیره. این قاب های چوبی هستند که به بست های مختلف مجهز شده اند. اینها می توانند قفل، توری و نوار چسب، قلاب و دکمه باشند. آنها مهارت های خاصی را آموزش می دهند که برای درآوردن لباس و لباس پوشیدن ضروری است. علاوه بر این، آنها برای رشد مهارت های حرکتی ظریف ضروری هستند.
• اقلام برای ریختن و ریختن. یک انتخاب عالی برای هماهنگی حرکت و توسعه توجه. اما خیلی ساده است: باید چند لیوان به خرده ها بدهید و با هر غلاتی به آب یا لگن دسترسی داشته باشید.
• اقلام برای آشپزی. لازم نیست به خرده ها چاقو بدهید. کافی است با یک دستگاه تمیز کننده ایمن هویج و سیب کنار بیایید.
• تخته با قفل. از پدر بخواهید که قفل ها، هک ها و وسایل دیگر را به یک تکه نئوپان کوچک یاتخته سه لا، پس از آن باید به دیوار آویزان شود.
• قالیچه توسعه. آنجاست که فضای تخیل وجود دارد! روی یک بوم، می توانید عناصر مختلفی را بدوزید و بچسبانید: توری، مهره، جغجغه، جیب و غیره. از مواد مختلف استفاده کنید.

با فرزند خود مهربان باشید و او را به خاطر اشتباهاتش سرزنش نکنید. اگر او آب میوه را ریخت و آن را به شدت پاک کرد، فقط بگویید: "ما باید یک لکه دیگر را پاک کنیم - و کاملا تمیز خواهد شد." روش مونته سوری برای کودکان از یک سالگی بسیار متغیر است و به راحتی به کارهای روزانه تغییر می کند.

کمک های رشد حسی

به لطف این اشیا، کودک یاد می گیرد که بین مفاهیمی مانند بیشتر و کمتر، نازک و ضخیم، بلند و کوتاه تمایز قائل شود.

برای این، از مواد زیر در نسخه کلاسیک استفاده می شود:

• نردبان قهوه ای از 10 منشور چوبی به طول هر کدام 20 سانتی متر تشکیل شده است. اضلاع آن مربع با اضلاع از 1 تا 10 سانتی متر است.
• برج صورتی. از مکعب های چوبی صورتی با طول ضلع 1 تا 10 سانتی متر تشکیل شده است.
• میله های قرمز. این مجموعه ای از ده میله است که کوچکترین آنها 10 سانتی متر طول و بزرگترین آنها 1 متر است.
• بلوک سیلندر. اینها چهار مجموعه با نه سیلندر هستند.
• کلاف های رنگی. بلوک اول از سیم پیچ هایی از رنگ های اصلی، دومی - از یازده جفت رنگ های مختلف، سوم شامل هفت رنگ از هر کدام است.
• فرش. روش مونته سوری برای کودکان 1-3 ساله شامل کار مستقل کودک است. ولیبنابراین او نیاز به علاقه دارد. برای انجام این کار، می توانید فرشی بسازید که روی آن جزئیات مختلفی وجود خواهد داشت. می توان آنها را لمس کرد، کشید، باز کرد، یعنی به علاقه تحقیقاتی شما آزادی عمل داد. به هر حال، شما می توانید آنها را خودتان درست کنید. فقط کافی است تکه های پارچه، غلات مختلف، تکه های کاغذ خش خش و سایر مواد قابل استفاده تهیه کنید.

کمک های توسعه گفتار

اگر نمی دانید امروز چه کاری انجام دهید، می توانید ایده های خود را در کتاب "60 فعالیت مونته سوری با یک کودک" مشاهده کنید. این خود بازی ها و همچنین وسایل کمک آموزشی را توضیح می دهد. به راحتی با دستان خود درست می شوند:

• حروف خشن. آنها را می توان از کاغذ مخملی یا بهترین کاغذ سنباده درست کرد و سپس روی مقوای معمولی چسباند. بچه انگشتش را از میان حروف می برد و برای نامه آماده می شود. این تمرین به شما این امکان را می دهد که طرح کلی هر حرف را از طریق لمس بدانید.
• دستور پخت. شکاف ها باید روی تخته سه لا ساخته شوند، که هر کدام دارای "کالسکه" خاص خود هستند، شبیه به قفل زیپ. کودک قفل را در امتداد شکاف از ابتدا تا انتها نگه می دارد.
• درج قاب.

روش رشد اولیه کودکان توسط ماریا مونته سوری زمینه ای برای خلاقیت نه تنها برای والدین، بلکه برای کودکان نیز است. به هر حال، همه اسباب بازی ها را می توان از مواد بداهه همراه با کودک ساخت.

مزایای تکنیک

مثل بقیه، این سیستم هم مزایا و معایبی دارد. این باید هنگام انتخاب فعالیت های آینده با کودک در نظر گرفته شود. اولینبیایید نگاهی به نقاط قوت آن بیندازیم. روش فرزندپروری ماریا مونته سوری برای دروس گروهی و فردی خوب است زیرا:

• او به کودک کمک می کند تا مستقل یاد بگیرد و رشد کند.
• هیچ ارزیابی و عمل منفی، یعنی تنبیه و انتقاد وجود ندارد.
• بچه به سفارش عادت می کند.
• کودکانی که از این تکنیک استفاده می کنند زود شروع به خواندن و نوشتن می کنند.
• هر کودک می تواند یک رویکرد فردی داشته باشد، که هنگام کار با کودکان دارای معلولیت بسیار مهم است. ارتباط روش مونته سوری در این مورد دشوار است که بیش از حد برآورد شود. کودکانی که کانالی را برای دریافت اطلاعات محدود کرده اند بسیار آسیب پذیر هستند و کلاس هایی که طبق چنین سیستمی با آنها برگزار می شود می تواند وضعیت را اصلاح کند.
• گروه ها بر اساس علایق و نه سن مرتب شده اند.
• مسابقات و مقایسه با کودکان دیگر به صورت گروهی انجام نمی شود.
• کودک چگونه، با چه چیزی و چقدر کار کند، انتخاب می کند.

معایب

به نظر می رسد که همه چیز بیش از گلگون است. اما این سیستم معایبی هم دارد. در درجه اول به این دلیل که برای هر کودکی مناسب نیست.

• کودک بیش فعال ترغیب به انجام کاری از موارد فوق بسیار دشوار خواهد بود.
• روش با استانداردهای مدرسه مطابقت ندارد. کودک پس از عادت به حرکت آزادانه و انتخاب وظایف بر اساس علایق، برای مدت طولانی در مدرسه سازگار می شود.
• گروه های سنی مختلف. این را می توان به عنوان یک منفی تلقی کرد، اما بیشتر یک مزیت است. کودک یاد می گیرد که در جامعه زندگی کند.
• اما رد قصه ها و اشعار یک منفی بزرگ است. با اينكهامروز، مربیان مونته سوری این حذف را درک می کنند و درس ها را به تنهایی تکمیل می کنند.
• گروه در دنیای کوچک خود زندگی می کند و از واقعیت جدا شده است.

به جای نتیجه گیری

با وجود همه چیز، بسیاری از خانواده ها روش مونته سوری را ترجیح می دهند. برای کودکان 1-3 ساله می توان آن را وفادارترین از همه موجود نامید. علاوه بر این، می توانید عناصر جداگانه آن را انتخاب کرده و با چیز دیگری ترکیب کنید. به هر حال، فرزند شما منحصر به فرد است و هیچ کس جز شما نمی داند که او در حال حاضر به چه چیزی نیاز دارد. نکته اصلی یادگیری این اصل است: کودک همه چیز را برای رشد دارد، او فقط به کمی کمک، فشار، تحسین نیاز دارد. و سپس همه چیز در این زندگی قطعا برای او درست می شود!