چگونه تشخیص دهیم که آیا کودک برای مدرسه آماده است یا خیر

2024 نویسنده: Priscilla Miln | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2024-02-17 22:49

زمانی فرا می رسد که هر والدینی از خود این سوال را می پرسد: "چه زمانی باید فرزندم را به مدرسه بفرستم؟" بدون شک استانداردهای عمومی پذیرفته شده وجود دارد، اما هر کدام از ما فردی هستیم. بچه ها همه متفاوت هستند، کسی می تواند به راحتی مطالب مدرسه را در سن 6 سالگی جذب کند و خوب مطالعه کند، در حالی که کسی نمی تواند به سادگی بر برنامه پیشنهادی تسلط یابد. سپس چگونه می توان آمادگی کودک را برای مدرسه تعیین کرد؟ این در مقاله مورد بحث قرار خواهد گرفت.

آماده مدرسه

برای پاسخ به این سوال باید سه جنبه را همزمان در نظر گرفت. آنها در رابطه نزدیک با یکدیگر هستند.

جنبه 1

در ابتدا به آمادگی جسمانی کودک برای مدرسه توجه می شود. در نتیجه گذراندن کمیسیون پزشکی ویژه ایجاد می شود. تمام نتایج باید در کارت کودک ثبت شود. اگر در حال حاضر هر گونه بیماری دارد، پس از آن پذیرش در آموزشیتأسیس ممکن است به تعویق بیفتد

جنبه 2

آمادگی کودک برای مدرسه از دیدگاه فکری. او باید توجه، حافظه، ادراک و سایر فرآیندهای مهم فعالیت مغز را توسعه داده باشد. اگر این شرط برآورده نشود، کودک در شرایط سختی قرار می گیرد، زیرا الزامات برای او بر این فرض استوار است که همه دانش آموزان از یک سطح رشد برخوردار هستند. برای ارزیابی این پارامتر از روش های روانشناختی مختلفی استفاده می شود. آنها نشان می دهند که چگونه کودک گفتار، تفکر، هماهنگی، توجه، مهارت های حرکتی ظریف اندام فوقانی، حافظه کوتاه مدت و غیره را توسعه داده است. در طول تشخیص، ممکن است به کودک مسائل ریاضی ابتدایی پیشنهاد شود. تست هایی نیز ممکن است که دانش او را از دنیای اطراف و تمایل او به عمل بر اساس الگوریتم خاصی مشخص کند.

کارهایی که با موفقیت انجام شده اند برای تعیین سطح بلوغ فکری شمارش می شوند. اگر این شاخص بیش از 80٪ باشد، این یک نتیجه عالی است، میانگین درجه در محدوده 55 تا 80٪ است، اعداد پایین تر یک امتیاز پایین هستند.

توجه داشته باشید که در سن شش تا هفت سالگی، کودک باید نکات زیر را بداند:

- آدرس محل سکونت، زادگاه؛

- نام کشور و پایتخت آن؛

- نام کامل والدین، اطلاعات مربوط به محل کار آنها؛

- دنباله ای از فصل ها، ویژگی ها؛

- ماه و تمام روزهای هفته؛

- تفاوت بین حیوانات اهلی و وحشی؛

- او باید در محیط خود، فضا حرکت کند.

جنبه 3

آمادگی کودک برای تحصیل در مدرسه نیز با انگیزه شخصی تعیین می شود. او باید علاقه مند به کسب دانش، تسلط بر مهارت ها و توانایی های جدید باشد. این پارامتر در طول مکالمه مشخص می شود. این تعیین می کند که کودک چقدر برای برقراری ارتباط با همسالان، سطح استقلال، ابتکار و سایر ویژگی های او تلاش می کند. آمادگی کودک برای مدرسه تا حد زیادی به والدین بستگی دارد. نقش آنها این است که به فرزندشان توضیح دهند که چرا مردم برای تحصیل می روند، چه چیزی از آن به دست می آورند. کودک باید منحصراً اطلاعات مثبتی در مورد یک شی ناشناخته - مدرسه - دریافت کند. باید به خاطر داشت که هر چیزی را که بزرگسالان می گویند، به معنای واقعی کلمه می گیرد.