شوراهای مربیان مهدکودک چیست؟

شوراهای مربیان مهدکودک چیست؟
شوراهای مربیان مهدکودک چیست؟
Anonim

شوراهای مربیان مهدکودک چیست؟ طبق قانون آموزش و پرورش فدراسیون روسیه، این شکلی از رهبری یک موسسه پیش دبستانی است. همه معلمان عضو شورای معلمان هستند. فعالیت های روش شناختی و همچنین مشکلات مربوط به کل فرآیند آموزشی را مورد بحث قرار می دهد. علاوه بر این، مسائل مربوط به یک برنامه اقتصادی یا مالی که نیاز به یک تصمیم دانشگاهی دارد، گاهی برای بحث مطرح می شود.

شوراهای معلمان در مهدکودک
شوراهای معلمان در مهدکودک

چرا شوراهای مربیان در مهدکودک مورد نیاز است؟ ده پانزده سال پیش، همه موسسات پیش دبستانی طبق یک برنامه مشترک و عملاً یک برنامه کلاسی کار می کردند. اکنون یک انتخاب وجود دارد. بنابراین، برای تصمیم گیری در مورد اینکه مهدکودک روی چه برنامه ای کار می کند، چه وظایف آموزشی و آموزشی را تعیین می کند، چه شکلی از اسناد را انتخاب می کند و غیره، یک شورای آموزشی برگزار می شود. همه این مسائل لزوماً در پروتکل‌هایی به نام اقدامات محلی ثبت می‌شوند که دارای قوت قانونی هستند.

چه موضوعاتی از شوراهای مربیان مهدکودک مرتبط هستند؟ چنین جلسات تیمی نه تنها برای تأیید و حل مسائل مهم برگزار می شود. شوراهای مربیان فعلی در مهدکودک که هر سه ماه یکبار تشکیل می شود، مستقیماً به فعالیت های آموزشی اختصاص دارد و یکی از وظایف سالانه مؤسسه مطرح می شود. در عمل، فعالیت های مربیانی که مدعی دریافت اولین یا بالاترین رده هستند، اغلب انجام می شود. بر اساس آیین نامه صدور گواهینامه معلمان، متقاضی موظف است مفهوم توسعه یافته خود را از آموزش و پرورش، انجامارائه دهد.

شورای نهایی معلمان در مهدکودک
شورای نهایی معلمان در مهدکودک

یک کلاس آزاد که در آن از روش‌های آموزشی نوآورانه برای اثبات اثربخشی آنها استفاده شد. همه اینها با گزارش معلم خاتمه می یابد که در آن فعالیت های روش شناختی خود را خلاصه می کند. در مجمع عمومی فرهنگیان موسسه همه چیز مطرح می شود. اما هر جلسه با این واقعیت شروع می شود که تصمیم جلسه قبلی خوانده می شود و تحلیل اجرا انجام می شود.

شورای نهایی معلمان در مهدکودک برای جمع بندی نتایج فعالیت های مختلف مورد نیاز است. در اواخر ماه مه یا اوایل ژوئن برگزار می شود. در ماه مه، معلمان بر دانش، مهارت ها و توانایی های دانش آموزان نظارت می کنند و داده های به دست آمده را پردازش می کنند. آنها به وضوح نشان می دهند که در کجا موفقیت های قابل توجهی وجود دارد، و کجا هنوز کار برای انجام وجود دارد. ضمناً در پایان سال تحصیلی کلیه فرمهای گزارش پر می شود. امکان تحلیل آنها و نتیجه گیری مناسب وجود دارد. معمولاً در همان جلسه، یک برنامه مقدماتی برای جلسه آموزشی بعدی به شرکت کنندگان ارائه می شود.سال.

موضوعات شورای معلمان در مهدکودک
موضوعات شورای معلمان در مهدکودک

شوراهای معلمان در مهدکودک چگونه تنظیم می شوند؟ از هر جلسه صورتجلسه ای تنظیم می شود. این یک سند جدی است، با دست، در یک مجله خاص نوشته شده است. این کار به گونه‌ای انجام می‌شود که در آینده نتوان اصلاحات را انجام داد. در حالت ایده‌آل، برگه‌های مجله دوخته شده و با مهر مؤسسه تأیید می‌شوند. پروتکل با ذکر شماره و تاریخ رویداد شروع می شود. در ادامه دستور کار و تعداد شرکت کنندگان آمده است. اظهارات سخنرانان باید در صورتجلسه درج شود، این می تواند نقش زیادی در حل مسائل بحث برانگیز داشته باشد. پروتکل با تصمیم شورای آموزشی به پایان می رسد. برای هر مورد، لزوماً یک نفر مسئول تعیین می شود و تعداد کسانی که رای موافق یا مخالف داده اند، مشخص می شود.

توصیه شده: