2024 نویسنده: Priscilla Miln | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2024-02-17 23:07
دوره آموزش و پرورش کودک پیش دبستانی پایه ای است که شخصیت کودک از آن آغاز می شود و پایه ای برای ساختن آینده موفق اوست. برنامه آموزشی برای کودکان پیش دبستانی باید سه حوزه را شامل شود: رشد ذهنی، تربیت اخلاقی و بدنی.
رشد ذهنی کودک پیش دبستانی
تعیین شده بر اساس مدرک:
- مهارت های مداد و قلم مو؛
- مهارت خواندن و نوشتن؛
- توانایی بازگویی کوتاه و حفظ آیات کوچک؛
- آشنایی با اعداد (به ترتیب رو به جلو و معکوس)، توانایی انجام عملیات ساده حسابی؛
- آشنایی با اشکال هندسی پایه؛
- توانایی تشخیص زمان؛
- مالکیت ایده های اولیه درباره جهان.
تربیت اخلاقی
چگونه یک کودک می تواند در گروهی از همسالان و بزرگسالان رفتار کند، چقدر برای یادگیری آماده است، زندگی مدرسه آینده او تا حد زیادی بستگی دارد. بنابراین، برنامه آموزش پیش دبستانی باید به گونه ای ساخته شود که این جنبه فراموش نشود.
آمادگی جسمانی
همانطور که دکتر کوماروفسکی می گوید: «کودک شاد قبل از هر چیز یک کودک سالم است. و تنها پس از آن - قادر به خواندن و نواختن ویولن. بنابراین، برنامه های آموزشی کودکان بدون عناصر فرهنگ بدنی قابل تصور نیست.
آموزش به کودکان 2-3 ساله
این سن با آشنایی شدید کودک با دنیای بیرون، رنگ ها و شکل اشیا، اندازه و بافت آنها مشخص می شود. کودک می تواند احساسات خود را به وضوح بیان کند، به موفقیت ها و شکست های خود پاسخ دهد، با سایر کودکان و بزرگسالان ارتباط برقرار کند. در این دوره سنی، شما نباید در آموزش حروف و اعداد به کودک غیرت داشته باشید، زیرا همه اینها برای او هیروگلیف های نامفهومی هستند که هیچ علاقه ای ایجاد نمی کنند. همچنین اثربخشی یادگیری زبان های خارجی در سنین بالاتر بسیار بیشتر خواهد شد.
برنامه آموزشی برای کودکان باید با هدف درک دنیای اطراف خود با کمک حواس باشد: بینایی، شنوایی، بویایی و لامسه. دانشمندان ثابت کرده اند که موفقیت در تسلط بر مهارت های خواندن به طور مستقیم به توانایی احساس جهان بستگی دارد. برنامه آموزش پیش دبستانی برای کودکان 2 و 3 ساله مبتنی بر رشد مهارت های حرکتی ظریف است. واقعیت این است که انگشتان کودک حاوی تعداد زیادی گیرنده است که تکانه ها را به مناطقی از مغز می فرستد که به طور همزمان مسئول هماهنگی حرکات انگشتان و توسعه گفتار هستند. برای این منظور، ژیمناستیک انگشت، مرتب کردن اشیاء کوچک (البته بی خطر)، بازی با مکعب ها و توپ های مختلفاندازه ها، کلاس هایی با تکه های پارچه با بافت های مختلف، بازی "پتی کیک"، "زاغی کلاغ"، مدل سازی از پلاستیک و غیره.
ارزش دارد به تمرینات بدنی همراه با قافیه و شوخی های مهد کودک توجه لازم را داشته باشید. به طور کلی، هر فعالیت کودک در این سن باید به شیوه ای بازیگوش انجام شود - این مؤثرترین روش برای او برای کشف جهان و یادگیری در این مرحله از رشد است.
آموزش کودکان 4-5 ساله
این سن برای شروع آرام آموزش حروف و اعداد به فرزندتان عالی است. اکنون کودک قادر است خصوصیات اشیاء را تجزیه و تحلیل کند، به طور هدفمند بر آنها تأثیر بگذارد، او آرام تر، سخت کوش تر و سازماندهی تر است. اگر کودک می تواند با اشتیاق بازی های آموزشی را برای 10-15 دقیقه انجام دهد - ادامه دهید! سن 4 تا 5 سالگی نیز برای فرستادن فرزند شما به نوعی حلقه یا بخش ورزشی ایده آل است. در این زمان، رشد فیزیکی سیستم اسکلتی عضلانی کودک به او اجازه می دهد تا با موفقیت بر اصول شنا، رقص، هنرهای رزمی و غیره تسلط یابد.
اگر متوجه گرایش به زبان شناسی در کودک شدید، یادگیری یک زبان خارجی یا شرکت در یک گروه تئاتر راه حلی عالی برای رشد این توانایی ها خواهد بود. مجسمه سازی، هنرهای زیبا، آواز برای بچه های خلاق عالی هستند. با این حال، اگر کودک هنوز نمی داند چگونه توجه را متمرکز کند، آگاهانه وظایف رشدی را انجام دهد، بی حوصله باشد و به ناکامی های خود واکنش خشونت آمیز نشان دهد، بایدکمی به مطالعه و رفتن به باشگاه استراحت دهید.
یادگیری تمرکز کودک به تولید مشترک صنایع دستی کمک می کند. باید با جزئیات ساده شروع کنید تا نتیجه سریع باشد و به تدریج کار را پیچیده کنید. در طول کار، مهم است که به نوزاد نشان دهید که هر گونه شکستی قابل اصلاح است. مطالعه الفبا، اعداد و حیوانات را به راحتی می توان در این فرآیند گنجاند. با کمی تخیل می توانید چندین پرنده را با یک سنگ بکشید. برای رشد مهارتهای حرکتی ظریف، توصیه میشود از تمرینهایی مانند عبور از هزارتو با خودکار، ردیابی و رنگآمیزی تصاویر، بافتن، مدلسازی و موارد دیگر استفاده کنید.
آموزش به کودکان 6-7 ساله
فیزیولوژیستها، روانشناسان، معلمان و گفتاردرمانگران مدرن موافقند که این دوره برای رشد توجه، ادراک، حافظه و تفکر کودک بسیار مطلوب است. از نظر فیزیولوژیکی، کودک از قبل برای یادگیری رشدی آماده است و میل به یادگیری دارد. به همین دلیل است که یک کودک شش ساله گاهی اوقات می تواند با «چراهای» زیاد والدینش را به گرمای سفید برساند. مسواک زدن کودک کنجکاو یا محدود کردن خود به پاسخهای سطحی مانند محروم کردن یک درخت از رطوبت حیاتبخش است. پس صبور باشید و اطلاعات کامل را برای ارضای کنجکاوی کوچولوی خود بیابید. در این سن وقت آن است که به کودک بشماریم، بنویسیم، ساعت را بگوییم، اصول جغرافیا و نجوم را برای او توضیح دهیم. برنامه آموزشی برای کودکان 6 ساله در حال حاضر انتقال به اشکال سازمان یافته مطالعه را فراهم می کند.
درست استاقدامات والدین
جهان. موسسات مختلف آموزش پیش دبستانی به حل موفقیت آمیز این مشکل کمک می کنند. مهدکودک ها، گروه های پیش دبستانی و موسسات آموزشی تخصصی نه تنها از برنامه های موثر و روش های منحصر به فرد برای آماده سازی کودکان برای مدرسه استفاده می کنند، بلکه دوره های اضافی مانند برنامه های آموزش زبان انگلیسی را نیز در زرادخانه خود دارند.
بدون شک، آموزش یک کودک به صورت تیمی نسبت به دروس انفرادی چندین مزیت دارد: در اینجا مهارت های تعامل صحیح با همسالان، نظم و انضباط، مفهوم مسئولیت پذیری و توانایی حل و فصل شرایط دشوار توسعه می یابد. برنامه های آموزشی تعاملی و همچنین کار روانشناسان بدون شک به کودک در آینده کمک می کند تا راحت تر با شرایط جدید مدرسه سازگار شود و به سرعت به موقعیت "من دانش آموز هستم" برود.
البته هر نوزاد فردی است و همچنین رسیدن به نتایج مطلوب بدون کمک خارجی کاملاً امکان پذیر است. اگر قاطعانه تصمیم گرفته اید که مطالعات مستقل شما با یک کودک بدتر از یک برنامه آموزشی برای کودکان در موسسات آموزشی پیش دبستانی نخواهد بود، فقط ویژگی های مربوط به سن روانشناسی کودک را در نظر بگیرید و به برخی موارد پایبند باشید.قوانین.
توصیه به والدین
- آموزش به شیوه ای بازیگوش و استفاده از هر فرصتی برای این کار: برای کودک بخوانید، ارتباط برقرار کنید، با هم بازی اختراع کنید، در پیاده روی به دنبال اشیاء همرنگ بگردید، پدیده های طبیعی جالب را به او نشان دهید، کنجکاوی کودک را حفظ کنید. به او بیاموزید که با زمان عمل کند.
- حتماً ارتباط کودک خود را با همسالان خود فراهم کنید. اینها باید بازی های مشترک سیستماتیک در زمین های بازی، در پارک، ترتیب دادن مسابقات، آزمون ها و مسابقات رله برای بچه ها باشد. همه اینها اولین مهارت های رفتار کودک در تیم خواهد بود.
- ارزش آن را دارد که فقط زمانی به کودک آموزش خواندن بدهید که گفتار شفاهی او به میزان کافی توسعه یافته باشد. دوباره با فرم های بازی شروع کنید، به تدریج به سمت فرم های پیچیده تر بروید. به یاد داشته باشید که در این مورد، مدت زمان مهم نیست، بلکه فراوانی و ترتیب کلاس ها مهم است. ادبیات خواندن باید با سن و ویژگی های فردی کودک مطابقت داشته باشد - آنچه را که او به دانستن علاقه دارد بخوانید. اگر گفتار کودک دارای خطاهای زیادی در ساختار هجای کلمات یا توافق آنها است، دارای نقص تلفظ آشکار است، پس وظیفه اولیه شما تماس با یک گفتار درمانگر است.
- به هیچ وجه نباید ناگهان کودک را به رژیم مدرسه منتقل کنید: او را از یک ساعت آرام محروم کنید، دروس خانه را با دفترچه یادداشت، تماس و استراحت ترتیب دهید. همه چیزهایی که برنامه های آموزشی برای دانش آموزان در آموزش کودک پیش دبستانی فراهم می کند نه تنها ضروری نیست، بلکه می تواند آسیب های خاصی را نیز به همراه داشته باشد.- با درگیر شدن اجباری در زندگی بزرگسالی، کودک ممکن است تمایل و علاقه خود را به زندگی مدرسه از دست بدهد.
توصیه شده:
آموزش پیش دبستانی GEF چیست؟ برنامه های آموزشی برای موسسات آموزشی پیش دبستانی
کودکان امروزی واقعاً تفاوت های چشمگیری با نسل قبلی دارند - و اینها فقط کلمات نیستند. فنآوریهای نوآورانه شیوه زندگی، اولویتها، فرصتها و اهداف فرزندان ما را بهطور اساسی تغییر دادهاند
آموزش کار کودکان پیش دبستانی مطابق با استاندارد آموزشی ایالتی فدرال: هدف، اهداف، برنامه ریزی آموزش کار مطابق با استاندارد آموزشی ایالتی فدرال، مشکل آموزش کار کودکان پیش دبستانی
مهمترین چیز این است که کودکان را از سنین پایین وارد فرآیند زایمان کنید. این باید به شیوه ای بازیگوش انجام شود، اما با الزامات خاصی. حتما کودک را تحسین کنید، حتی اگر چیزی درست نشد. توجه به این نکته حائز اهمیت است که کار بر روی آموزش کار با توجه به ویژگی های سنی ضروری است و توجه به توانایی های فردی هر کودک ضروری است. و به یاد داشته باشید، فقط همراه با والدین می توانید به طور کامل آموزش کار کودکان پیش دبستانی را مطابق با استاندارد آموزشی ایالت فدرال درک کنید
برنامه های توسعه برای کودکان 5 ساله. بازی های آموزشی برای بچه ها
برای هر یک از والدین، فرزندش باهوش ترین، زودباورترین، کنجکاوترین، بهترین و البته محبوب ترین است. وگرنه اگر بچه ای مغرور نبودند و او را تحسین نمی کردند چه مامان و بابای داشت؟ اما هیچ کس عینیت را لغو نکرد. هیچ محدودیتی برای خودسازی وجود ندارد، همانطور که می گویند: "زندگی و یادگیری"
فناوری های نوآورانه در موسسات آموزشی پیش دبستانی. فن آوری های آموزشی مدرن در موسسات آموزشی پیش دبستانی
امروزه، تیمهایی از معلمان شاغل در مؤسسات آموزشی پیش دبستانی (DOE) تمام تلاش خود را برای معرفی فنآوریهای نوآورانه مختلف به کار خود معطوف میکنند. دلیل این امر چیست، از این مقاله می آموزیم
سرگرمی برای بچه ها. بازی، برنامه سرگرمی برای کودکان: سناریو. برنامه سرگرمی رقابتی برای کودکان در روز تولدشان
برنامه سرگرمی برای کودک بخشی جدایی ناپذیر از تعطیلات کودکان است. این ما بزرگسالان هستیم که می توانیم چندین بار در سال پشت میز جمع شویم، سالادهای خوشمزه بپزیم و مهمان دعوت کنیم. بچه ها اصلاً علاقه ای به این رویکرد ندارند. کودکان نوپا به حرکت نیاز دارند و این به بهترین وجه در بازی ها نمایان می شود