روش‌شناسی رشد کودک: روش‌های رایج، نویسندگان، اصل رشد و سن کودکان

2024 نویسنده: Priscilla Miln | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2024-02-17 22:34

بلافاصله پس از تولد، کودک مانند یک لوح سفید است. او به سرعت تمام اطلاعات را جذب می کند، احساسات را به یاد می آورد، یاد می گیرد که فکر کند، خوب را از بد تشخیص دهد، و غیره. حتی آن کودکانی که توجه زیادی به آنها نمی شود به تدریج از بین می روند. با این حال، روش هایی وجود دارد که با آن می توانید یک فرد واقعاً باهوش را پرورش دهید. یک بچه باهوش خیلی راحت تر از پس کارهای روزمره برمی آید. کدام روش رشد کودک را انتخاب کنیم؟ ارزش آن را دارد که گزینه های مختلف را بررسی کنید و مناسب ترین آنها را ترجیح دهید.

رشد کودک تا یک سال

والدین دوست داشتنی، بدون اینکه متوجه باشند، در رشد کودک مشارکت فعال دارند. لمس، بوسه، لبخند - همه اینها نتایج خود را می دهد. و از همان روزهای اول اصلاً لازم نیست که روش خاصی را برای رشد کودک انتخاب کنید. کمتر کسی می داند که تجلی توانایی های ذهنی در خرده های روزهای اول زندگی به هیچ وجه به والدین بستگی ندارد. در مغز کوچکانسان مکانیسم های خاصی برای شناخت جهان دارد. تنها کاری که مادران و پدران باید انجام دهند این است که محیطی راحت برای رشد کودک ایجاد کنند. کودک نباید گرسنه یا کثیف باشد. هنگامی که ناراحتی ظاهر می شود، مکانیسم هایی که در جهت رشد کودک هستند از کار می افتند. اگر بخواهید غذا بخورید چه علاقه ای به شناخت دنیا دارد؟

برای اینکه رشد کودک به طور کامل پیش برود، مادر باید از نظر جسمی به کودک کمک کند. به محض اینکه یک فرد کوچک شروع به نگه داشتن سر خود می کند (نزدیک به یک ماه و نیم)، باید بیشتر او را بلند کرد و در وضعیت عمودی نگه داشت. بنابراین کودک دنیا را از زوایای مختلف یاد می گیرد. نزدیک به ماه چهارم زندگی، نوزادان می توانند خودشان اسباب بازی ها را ببرند و آنها را مطالعه کنند. در اطراف یک فرد کوچک باید تا حد امکان اشیاء ایمن روشن وجود داشته باشد. شایان ذکر است که کودک می خواهد طعم اسباب بازی را بچشد. بنابراین، تمیز نگه داشتن اتاق بسیار مهم است.

با شروع از ماه هفتم زندگی، رشد ذهنی سریع خرده ها وجود دارد. مادر باید یاد بگیرد که چگونه رشد کودک را ارزیابی کند. تقریباً همه کودکان در این سن قادر به انجام همین کار هستند. انحرافات حداقل خواهد بود. در سال اول زندگی نوزاد، مراجعه ماهانه به متخصص اطفال توصیه می شود.

فضای باریک رشد ذهنی یک فرد کوچک را محدود می کند. کودک خود را برای مدت طولانی در گهواره یا زمین بازی نگه ندارید. در پیاده روی نیز باید کودک را بیشتر در آغوش بگیرید، در مورد محیط با او صحبت کنید. در خانه باید راحت ترین و امن ترین محیط را برای نوزاد ایجاد کرد. بچه را سرزنش نکنیدپرتاب اسباب بازی این یک عنصر طبیعی از رشد کامل ذهنی است.

روش نیکولای زایتسف

وقتی کودک به ۱۲ ماهگی می رسد، از قبل می توان به طور فعال در روند رشد ذهنی او شرکت کرد. اگر روش های رشد کودکان 1 ساله را در نظر بگیریم، باید به گزینه ارائه شده توسط نیکولای زایتسف توجه کنید. نحوه رشد ذهنی نوزادان شامل استفاده از وسایل کمک بینایی است. اینها کارت ها و مکعب های مختلفی هستند که حروف، اعداد، میوه ها، حیوانات و اشیاء را به تصویر می کشند.

Zaitsev روش مبتنی بر عرضه سیستمیک مواد در بخش‌های کوچک است. آموزش کودک در قالب بازی صورت می گیرد. بیشتر اوقات ، چنین دروسی کودکان را آزار نمی دهد و لذت زیادی را به ارمغان می آورد. اگر کودک خسته است، توصیه می شود کلاس را متوقف کنید. درک فیزیولوژیکی مواد باید در سطح بالایی باشد.

به لطف روش نیکولای زایتسف، بچه ها خیلی سریع صحبت می کنند و نزدیک به سه یا چهار سال می خوانند. ایده اصلی این است که عنصر ابتدایی گفتار یک جفت حروف (انبار) است. نیکولای زایتسف پیشنهاد کرد چنین انبارهایی را روی کارت ها یا روی صورت مکعب های رنگارنگ به تصویر بکشد. با یک اصل مشابه، یادگیری شمارش انجام می شود. ردیف‌های عددی روی کارت‌ها و تاس‌ها نشان داده می‌شوند.

روش رشد کودک نیکلای زایتسف دارای مزایای زیادی است. هر بچه ای که مرتباً با او درگیر است، به سرعت شروع به خواندن می کند، حتی قبل از حضور در پیش دبستانی، شمارش را یاد می گیرد. علاوه بر این، کودکان تفکر خلاق را توسعه می دهند، استعدادها کشف می شوند. بچه ها دارندکسانی که طبق روش زایتسف مطالعه می کنند حافظه دیداری را توسعه می دهند، آنها به راحتی شعرها را حفظ می کنند.

این طرح توسعه دارای اشکالاتی است. کلاس ها مهارت های حرکتی ظریف دست ها را در نظر نمی گیرند. اما این در مرحله آماده سازی دست کودک برای نوشتن بسیار مهم است. کودکان نوپا واقعا خواندن و شمارش را سریع یاد می گیرند. در این زمینه، بچه ها به برنامه شتاب می روند. در کلاس های ابتدایی مدرسه، چنین کودکانی علاقه ای به یادگیری ندارند. بنابراین، مهم است که روش های دیگر رشد فکری کودک را در نظر بگیرید.

روش گلن دومان

گلن دومان دانشمند آمریکایی است که روش منحصر به فردی برای رشد اولیه کودکان ایجاد کرده است. جالب است که هیچ روشی برای بهبود ذهنی نوزادان در سال های اول زندگی تا این حد بحث و جدل ایجاد نکرده است. برای اولین بار، چنین روش رشد کودک در اواسط دهه 40 قرن گذشته مورد استفاده قرار گرفت. گلن دومان یک پزشک نظامی جوان بود که در مؤسسه رشد شتابان کودک کارآموز بود. متخصص به این نتیجه رسید که هنگام تحریک نواحی "خواب" مغز با محرک های خارجی، می توان رشد ذهنی کودک را به میزان قابل توجهی تسریع کرد.

در ابتدا، این تکنیک بر روی کودکان بیمار (به استثنای نابینایان) آزمایش شد. به بچه ها کارت هایی با نقاط قرمز بزرگ نشان داده شد. بعداً کارت های کلمه شروع به استفاده کردند. این درس بیش از پنج دقیقه طول نکشید. بعد از یک ماه کلاس های منظم، بچه هایی که قبلاً صحبت نکرده بودند، اولین کلمات خود را به زبان آوردند. بچه های بزرگتر به سرعت خواندن و شمارش را یاد گرفتند.

هدف از روش شناسی رشد کودک، تحریک توانایی های ذهنی است. به لطف کلاس ها، بچه هایی که عقب مانده ذهنی به حساب می آمدند، به سرعت با همسالان خود آشنا شدند. علاوه بر این، کلاس ها به رشد سریعتر و فیزیکی کمک می کنند. کودکانی که طبق روش دومان آموزش می بینند شروع به انجام ترفندهای پیچیده ژیمناستیک می کنند و دستاوردهای ورزشی دیگری نیز دارند. این دانشمند ثابت کرد که بدن انسان، حتی در سال های اول زندگی، پتانسیل بالایی دارد.

توسعه توجه بسیار آسان است. این تکنیک برای کودکان در هر سنی مناسب است. اما هر چه زودتر شروع به تمرین کنید، نتیجه بهتری خواهید داشت. این دانشمند ثابت کرد که مغز تنها زمانی رشد می کند که کار کند. کارت دومان از بدو تولد قابل استفاده است. تا سن سه سالگی، مغز فعال ترین رشد را دارد. از سه تا شش سالگی، فعالیت مغز به میزان قابل توجهی کاهش می یابد. اما این بدان معنا نیست که کلاس ها باید متوقف شود. خوبی این است که خود والدین می توانند از نوزاد مراقبت کنند. نیازی به درگیر کردن متخصصان نیست.

نکته منفی این است که این روش رشد کودک فقط در سنین پایین کارایی بالایی را نشان می دهد. پس از سه سال، گزینه های دیگر باید در نظر گرفته شود.

روش سیسیل لوپان

چگونه می توانید رشد اولیه کودکان را تا یک سال انجام دهید؟ روش های مختلفی وجود دارد. آثار سیسیل لوپان، مادر جوانی که تصمیم گرفت به تربیت نوزادان خود به غریبه ها اعتماد نکند، شایسته توجه ویژه است. سیسیل از اصول سفت و سخت دومان فاصله گرفت. زن مطمئن بود که رشد کودک باید جالب و همه کاره باشد. در ابتداسیسیل لوپان خودش از تکنیک Doman برای رشد دخترش استفاده کرد. با این حال، به زودی مادر جوان متوجه شد که روند یادگیری باید تنظیم شود.

رشد اولیه کودکان تا یک سال چگونه باید باشد؟ هر روشی را می توان انتخاب کرد. با این حال، مهم است که فقط افراد نزدیک با کودک کلاس برگزار کنند. حتی یک معلم واجد شرایط در ماه های اول زندگی نمی تواند مانند مادر یا بابا به کودک بدهد. نکته مهم دوم: یادگیری یک بازی هیجان انگیز است. حتی قبل از اینکه کودک علائم کار بیش از حد را نشان دهد، کلاس ها باید متوقف شود. این زن با استفاده از تجربه (سیسیل یک بازیگر حرفه ای است) و دانش خود، فعالیت های جالبی انجام داد که در طی آن بچه ها می توانستند به سرعت از نظر ذهنی و جسمی رشد کنند. مادر جوان این تکنیک را روی فرزندانش آزمایش کرد.

اصل اساسی این است: یادگیری باید سرگرم کننده باشد. علاوه بر این، سیسیل پیشنهاد می کند که محافظت بیش از حد کنار گذاشته شود. بچه ها باید یاد بگیرند که خودشان مشکلاتشان را حل کنند. ما نباید احساسات را فراموش کنیم. دانشمندان مدت‌هاست ثابت کرده‌اند که کودکانی که مرتباً آنها را در آغوش می‌گیرند و می‌بوسند، از نظر ذهنی و جسمی بسیار بهتر رشد می‌کنند.

تکنیک سیسیل لوپان برای نوزادان از بدو تولد تا پنج سالگی مناسب است. ارتباط نزدیک بین نوزادان و والدین خیلی سریع نتایج خوبی را نشان می دهد. متأسفانه، بسیاری از والدین به ارتباطات شناختی صادقانه توجه چندانی نمی کنند و نمی خواهند به "سوالات احمقانه" پاسخ دهند. اما این اشتباه اصلی است که مانع از رشد کامل کودکان می شود.

این روش نتایج واقعاً خوبی را نشان می دهد. با این حال، باید برای این واقعیت آماده باشید که کودک باید زمان زیادی را اختصاص دهد. این روش رشد اولیه برای والدین مستبد تند مزاج مناسب نیست.

آموزش والدورف

اگر روش های رشد کودکان در سن مدرسه را در نظر بگیریم، قبل از هر چیز باید به این گزینه توجه کنید. نکته اصلی این است که هنگام آموزش، قبل از هر چیز باید روی شخصیت یک کودک خاص تمرکز کرد. در اینجا هیچ ترفند خاصی وجود ندارد. یادگیری فقط زندگی واقعی یک کودک در یک فضای خانوادگی راحت است.

آموزش والدورف توسط دانشمندی به نام رودولف اشتاینر، که توجه ویژه ای به رشد کودکان در سن مدرسه داشت، پایه گذاری شد. در سال 1907، آموزش و پرورش کودک منتشر شد. در اینجا برای اولین بار اصول مؤثر تدریس آشکار شد. در سال 1919، رودولف سرپرستی یک مهدکودک و سپس مدرسه ای برای فرزندان کارکنان کارخانه والدورف-آستوریا را بر عهده گرفت. از این رو نام این تکنیک است.

رودولف اشتاینر یکی از اولین کسانی بود که به این نکته اشاره کرد که دوران کودکی دوره خاصی در زندگی هر فرد است. اگر کودک تا زمانی که ممکن است "کوچک" بماند و در یک فضای خانوادگی راحت زندگی کند، سازگاری او با زندگی بزرگسالان در آینده بسیار آسان تر خواهد بود. روش اشتاینر مبتنی بر احترام به دوران کودکی است. هر کودک با سرعت خاص خود رشد می کند. وظیفه اصلی توسعه توانایی های طبیعی است. هر کودکی باید خودش را باور کند - و او موفق خواهد شد.

اگر روش های رشد کودکان خردسال را در نظر بگیریمسن مدرسه، همچنین ارزش در نظر گرفتن کار رودولف اشتاینر را دارد. او توجه ویژه ای به سازماندهی فضای کودک داشت. اگر هیچ چیز آزادی او را سرکوب نکند، یک بچه در سال های اول مدرسه می تواند کاملاً رشد کند. بنابراین در مدارسی که طبق اصل اشتاینر آموزش انجام می دهند، علاوه بر میز و تخته سیاه، اسباب بازی های نرم، گوشه نقاشی، جعبه هایی با طراح وجود دارد.

اسباب بازی رودولف اشتاینر توجه ویژه ای داشت. اجسام سخت با گوشه های تیز پذیرفته نمی شوند. اولویت به اسباب بازی های ساخته شده از مواد طبیعی است. عروسک طراح چوبی یا خود دوخته بسیار محبوب است.

بازی آزاد فعالیت اصلی کودک است. در عین حال، بچه های والدورف اصلاً قانون ندارند. آنها هر چقدر که می خواهند و هر چه می خواهند بازی می کنند. معلمان فقط بر ایمنی دانش آموزان نظارت دارند.

رشد موسیقی کودکان

اعتقاد بر این است که کودکی که از سنین پایین موسیقی را به درستی درک می کند، خواندن و شمارش را سریعتر یاد می گیرد، از نظر جسمی به خوبی رشد می کند. روش های مختلفی برای رشد موسیقی کودکان وجود دارد. آثار سرگئی و اکاترینا ژلزنوا بسیار محبوب هستند. این زوج دارای تحصیلات آموزشی و موسیقی هستند. به لطف فرم بازی، روش شناسان اطلاعات مهمی را در اختیار کودکان قرار می دهند. در عین حال، کلاس ها مطابق با ویژگی های سنی کودک انتخاب می شوند. محبوب ترین روش رشد کودک 4 ساله است. اعتقاد بر این است که در این سن توانایی های ذهنی به سرعت از طریق بازی تقویت می شود.

اصل دوم تکنیک "موسیقی" -باید از طریق فعالیت بدنی به کودکان آموزش داد. هنگام حرکت به سمت موسیقی روشن، کودک احساسات مثبت دریافت می کند، مناطق "خواب" مغز باز می شود. پس از چنین فعالیت بدنی، هر اطلاعاتی بسیار سریعتر جذب می شود.

همه کلاس ها با موسیقی به شیوه ای بازی برگزار می شود. معلم یا والدین حرکات خاصی را به کودک نشان می دهند. در این صورت خود دانش آموز تصمیم می گیرد که آن را تکرار کند یا نه. هیچ کس کسی را مجبور نمی کند. تکنیک Zheleznovs به کودکان اجازه می دهد تا نوکرها و ریتم موسیقی را توسعه دهند. در نتیجه تعامل با اشیاء مختلف، مهارت های حرکتی ظریف دست ها به خوبی رشد می کند. تماس نزدیک با مادر به شما این امکان را می دهد که روند رشد ذهنی و جسمی با کیفیت بالا را سرعت بخشید.

کلاس هایبرای کسانی مناسب است که روش های رشد اولیه کودکان 3 ساله را در نظر می گیرند. با این حال، می توانید خیلی زودتر آماده سازی کودک خود را شروع کنید. حتی کودکان یک ساله نیز می‌توانند کاملاً با آهنگ موسیقی حرکت کنند.

روش نیکیتین

این روش رشد برای کودکان 6 سال و بزرگتر، علیرغم اینکه از اصول ساده ای استفاده می کند که در دسترس هر خانواده ای است، جنجال زیادی به پا کرد. روش توسعه اولیه توسط همسران نیکیتین - بوریس و النا ایجاد شد. معلمان از اصول انتخاب شده در روند تربیت خانواده خود استفاده کردند. امروزه بسیاری از معلمان از روش نیکیتین استفاده می کنند. با این حال، کسانی هستند که این روش یادگیری را محدود می دانند و برای بسیاری از خانواده ها مناسب نیست.

فرزندان همسران نیکیتین از اوایل کودکی رشد کردنداستقلال. آنها از اشتباهات خود درس گرفتند، تجربه کسب کردند. برای جامعه آن زمان کاملاً غیرقابل توصیف بود. در کمال تعجب دیگران، بچه های نیکیتین نتایج عالی نشان دادند. سطح رشد آنها با سطح کودکانی که 3-5 سال بزرگتر بودند مطابقت داشت. حتی قبل از رفتن به مدرسه، بچه ها نوشتن و خواندن را یاد می گرفتند. این تکنیک همچنین به رشد فیزیکی فعال کودکان کمک کرد.

Nikitins مطمئن بودند که بیشتر بزرگسالان رویکرد اشتباهی را در مسائل ارتباط با کودک انتخاب می کنند. مراقبت از نوزاد به نیازهای روزمره برمی گردد. والدین فقط از تغذیه و لباس پوشیدن کودک مطمئن می شوند. و فرآیند یادگیری به خودی خود اتفاق می افتد. در عین حال، والدین به طور غیر مستقیم در رشد کودک نقش دارند، به او کمک می کنند، او را در مسیر درست هدایت می کنند. اصل اساسی: یک فرد کوچک می تواند مطلقاً همه چیز را انجام دهد. در عین حال مسئولیت اعمال خود را نیز بر عهده دارد. والدین در مورد وضعیت فعلی با کودک صحبت می کنند، به او کمک می کنند تا نتیجه گیری کند.

طبق روش نیکیتین، والدین باید آزادی خلاقیت را تشویق کنند. کودکان در انتخاب اینکه چه کاری و چقدر انجام دهند آزادند. نزدیکی به طبیعت نیز تشویق می شود. کودکان در محیط طبیعی به خوبی رشد می کنند و کمتر بیمار می شوند. توجه ویژه ای به رشد فیزیکی می شود. کودکانی که طبق روش نیکیتین رشد می کنند، به طور معمول در بخش های مختلف شرکت می کنند (به تنهایی انتخاب می کنند).

مدرسه هفت کوتوله

تقریبا هر روشی برای رشد گفتار کودکان پیش دبستانی را می توان با موفقیت در خانه بدون استفاده ازجذب متخصصان مدرسه هفت کوتوله نیز از این قاعده مستثنی نیست. این مجموعه ای از کتاب های تصویری است که به لطف آن هر کودکی می تواند از نظر ذهنی کاملاً رشد کند. مزیت این است که کتاب های آموزشی مضامین مختلفی دارند ("در فروشگاه" ، "در سیرک" ، "در پیاده روی" و غیره) ، بنابراین کودکان تقریباً هرگز خسته نمی شوند. بچه‌ها با والدین کتاب‌ها را بررسی می‌کنند، درباره آنچه دیده‌اند بحث می‌کنند. بنابراین، دایره لغات به سرعت پر می شود، حافظه آموزش می بیند.

کارشناسان خاطرنشان می کنند که "مدرسه هفت کوتوله" ارزش توجه به کسانی را دارد که روش هایی را برای رشد کودکان از یک سالگی در نظر می گیرند. در این دوره، فعال ترین رشد مناطق مغز مسئول حافظه و گفتار مشاهده می شود. تا دو سال است که کودکان اساس درک واقعیت را تشکیل می دهند.

هیچ نویسنده ای برای "مدرسه هفت کوتوله" وجود ندارد. هنگام ایجاد کتاب های آموزنده، از عناصر دیگر تکنیک های رایج استفاده شد. بنابراین، کودکان به صورت بصری تصویر را درک می کنند، اطلاعاتی را که مادر می گوید می شنوند، سعی می کنند از شخصیت های اصلی داستان تقلید کنند. به این ترتیب کودک از نظر ذهنی، جسمی و عاطفی رشد می کند.

مزیت این است که چنین کلاس هایی را می توان از بدو تولد انجام داد. علاوه بر تصاویر روشن و داستان های جالب، این کتاب ها شامل کارهای هیجان انگیزی است که بچه ها از انجام آنها خوشحال می شوند. همچنین جوایز تشویقی برای اجرای صحیح در قالب برچسب های روشن در نظر گرفته شده است. برای هر سن، یک کتاب در حال توسعه به صورت جداگانه انتخاب می شود (دستورالعمل خاصی وجود دارد).

روش ماریا مونته سوری

روش های زیادی برای تشخیص رشد کودکان پیش دبستانی وجود دارد. اگر کودک از همسالان خود عقب است، باید با یک متخصص قرار ملاقات بگذارید. این امکان وجود دارد که مجبور شوید با یک معلم کار کنید. بسیاری از مردم ترجیح می دهند بخش های خود را با استفاده از روش ماریا مونته سوری توسعه دهند. او سیستم آموزشی خود را ایجاد کرد. روش رشد کودک 4 سال و بزرگتر به بچه ها کمک می کند زودتر شروع به خواندن، نوشتن و شمارش کنند. با این حال، امروزه مدارس رشد اولیه بیشتر و بیشتر باز می شوند، که در آن حتی نوزادان یک ساله نیز می توانند با مادران خود درس بخوانند.

ماهیت روش این است که هر کودکی می تواند به تنهایی جهان را کشف کند. بزرگسالان فقط به کمی فشار نیاز دارند. معلم فقط یک محیط خاص ایجاد می کند که در آن یک فرد کوچک بتواند به طور کامل رشد کند. در داخل خانه، مواد مختلف جذاب به طور آشکار در دسترس هستند - رنگ ها، مکعب های چوبی، آب. به این ترتیب، هر نوزاد با سرعت خودش رشد می‌کند و دقیقاً همان کاری را که می‌خواهد انجام می‌دهد.

وظیفه معلمی که بر اساس سیستم مونته سوری کار می کند این است که فردیت یک کودک خاص را در پشت شوخی ها در نظر بگیرد. همانطور که تمرین نشان می دهد، همه حوصله شرکت در این تکنیک را ندارند. با این حال، کسانی که تا انتها پیش می روند، موفق می شوند به نتایج واقعا خوبی برسند. مربی فقط یک ناظر علاقه مند است که فقط مراقب امنیت کودک است.

در گروه های مونته سوری، کودکان در رده های سنی مختلف می توانند همزمان درس بخوانند. و این یک مزیت دیگر است. بچه های جوان تراز بزرگترها تقلید کنید و بچه های بالغ نسبت به همکلاسی های خود احساس مسئولیت می کنند.

تکنیک و اشکالاتی دارد. بیشتر اوقات ، کودک به حال خود رها می شود ، هیچ نقش آفرینی و بازی در فضای باز وجود ندارد. علاوه بر این، پس از فضای دموکراتیک حاکم بر گروه های مونته سوری (همه چیز در اینجا امکان پذیر است)، کودکان عادت کردن به مدارس استاندارد و مهدکودک ها را بسیار دشوار می دانند. این تکنیک می تواند برای کودکان خجالتی نیز مناسب باشد. این بچه ها اگر چیزی برایشان درست نشد، نمی توانند درخواست کمک کنند.

مزایا و مضرات رشد اولیه

روش های زیادی برای تشخیص رشد کودکان پیش دبستانی وجود دارد. وقتی کودکی وارد مهدکودک می شود، روانشناسان و معلمان واجد شرایط با او همکاری می کنند. کارشناسان توافق دارند که کودکان در یک تیم به خوبی رشد می کنند و نیازی به تحریک اضافی برای فعالیت ذهنی نیست.

آیا ارزش انجام کار اضافی با کودک را دارد؟ آیا برای رشد گفتار کودکان پیش دبستانی به روش خاصی نیاز دارم؟ چگونه کودک خود را بزرگ کنید، هر کسی برای خودش تصمیم می گیرد. با این حال، باید درک کرد که توسعه شتابان نیز سودمند نیست. کودکانی که در سالهای اول یک قدم سریعتر از همسالان خود پیش می روند (آنها می توانند خیلی زودتر بخوانند و بنویسند)، متعاقباً ارتباط ضعیفی برقرار می کنند. بسیاری از این افراد طرد شده می شوند. بالاخره آنها با دیگران متفاوت هستند.

اما لازم نیست افراط کنید و رشد کودک را به شانس بسپارید. سرگرمی مشترک، توجه و عشق بهترین عناصر وجود کامل یک کودک در هر سنی است.