کودک خوب درس نمی خواند - چه باید کرد؟ اگر کودک خوب درس نمی خواند چگونه به او کمک کنیم؟ چگونه به کودک یاد دهیم که یاد بگیرد

2024 نویسنده: Priscilla Miln | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2024-02-17 23:14

سالهای مدرسه بدون هیچ شکی مرحله بسیار مهمی در زندگی هر فردی است، اما در عین حال بسیار دشوار است. فقط بخش کوچکی از کودکان می توانند در تمام مدت اقامت خود در دیوارهای یک موسسه آموزشی فقط نمرات عالی را به خانه بیاورند. اکثر دانش‌آموزان در مطالعه دروس با مشکلات جدی مواجه می‌شوند. و البته، این نمی تواند والدین را نگران کند. آنها شروع به پرسیدن سؤالات می کنند: "اگر کودک خوب درس نمی خواند چگونه به او کمک کنیم؟"، "برای اصلاح وضعیت چه کاری می توان انجام داد؟"

دلایل شکست

اغلب، پدران و مادران شروع به حل این مشکل می کنند، حتی به این دلیل که نمرات نامطلوب در دفتر خاطرات پسر یا دخترشان ظاهر می شود. والدین به این فکر می کنند که چگونه به فرزند خود یاد دهند که گاهی اوقات حتی با تمایل کمی به سقوط در عملکرد تحصیلی. با این حال، قبل از شروع هر اقدامی، لازم است بدانیم چه عواملی در ایجاد چنین وضعیتی نقش دارند. و آنها را می توان به طور مشروط به سه نوع تقسیم کرد.

در میان آنها:

-وضعیت سلامت کودکان؛

- ویژگی های شخصی کودک؛

- عوامل اجتماعی.

بیایید نگاهی دقیق تر به آنها بیندازیم.

سلامت کودک

به عنوان یک قاعده، والدین دانش آموزان کلاس اولی نگران شکست مدرسه نیستند. از این گذشته ، در همان ابتدای آموزش ، معلم به سادگی به دانش آموزان خود نمره نمی دهد. و فقط در برخی موارد، معلم به پدران و مادران اشاره می کند که کودک آنها از برنامه عقب مانده است.

اما، به عنوان یک قاعده، این واقعیت که کودک خوب نمی‌خواند، دروس مدرسه را نمی‌شمرد و تسلط پیدا می‌کند، با رفتن به کلاس دوم مشخص می‌شود.

دلایل پیشرفت ضعیف چه چیزهایی می تواند باشد؟ اغلب آنها با سلامت ضعیف کودک یا با وجود برخی ویژگی های رشدی در او همراه هستند. بنابراین، اغلب کودکان بیمار مجبور به غیبت در کلاس ها هستند و آنها شروع به عقب افتادن در همه دروس برنامه درسی مدرسه می کنند. برای اصلاح این وضعیت، والدین باید با یک متخصص اطفال مشورت کنند و با پسر یا دختر خود مراحل سخت شدن را انجام دهند..

. توسعه و استفاده از آن حتی اگر چنین دانش‌آموزانی در کلاس عادی یک موسسه آموزشی عمومی شرکت کنند، انجام می‌شود.

اغلب کودک به دلیل خستگی و بروز علائم آستنیک خوب مطالعه نمی کند. برای از بین بردن این عامل، والدین بایدتوجه به باری که دانش آموز در فرآیند کسب دانش باید متحمل شود. ممکن است برای او خیلی بزرگ باشد. البته امروزه لیست فرصت های اضافی به طور قابل توجهی گسترش یافته است که با استفاده از آن بسیاری از پدران و مادران به دنبال ایجاد انگیزه برای رشد بیشتر کودک هستند. به هر حال، وقتی علاوه بر برنامه ای که بچه ها در مدرسه می گذرانند، می توانید مهارت ها، مهارت ها و دانش های جدیدی را در بخش ها و حلقه های مختلف کسب کنید، بسیار عالی است. اما گاهی اوقات چنین باری منجر به این واقعیت می شود که خستگی در بدن هنوز شکننده ایجاد می شود و در نتیجه کودک ضعیف یاد می گیرد.

چگونه از این وضعیت اجتناب کنیم؟ والدین باید برنامه کلاسی پسر یا دختر خود را با دقت مطالعه کنند. چقدر سرشان شلوغ است؟ یا شاید این راه رفتن بی پایان در اطراف دایره ها فقط آنها را خسته می کند؟ چگونه باید ادامه داد؟ تعداد کلاس های انگلیسی را کاهش دهید یا رقص را ترک کنید و اسکیت بازی را لغو کنید؟

قبل از تصمیم گیری در مورد یک مرحله خاص، باید به نحوه درگیر شدن کودک در این حلقه ها توجه کنید. آیا او از دیدار آنها لذت می برد؟ آیا نتیجه ای را نشان می دهد؟ اگر پاسخ مثبت است، نباید کلاس های اضافی را لغو کنید. در غیر این صورت، کودک احتمالاً از انگیزه ادامه تحصیل و همچنین عزت نفس خود رنج می برد.

اما گاهی اوقات نیز اتفاق می افتد که والدین وقت آزاد کافی ندارند و حتی سعی نمی کنند کودک خود را در هیچ حلقه ای ثبت نام کنند. با این حال، آنها اغلب می شنونداز یک پسر یا دختر عبارت "من نمی خواهم درس بخوانم". یک کودک یا نوجوان حتی در هنگام انجام کارهای نسبتاً ساده خیلی سریع خسته می شود. در این مورد، والدین فقط باید زنگ خطر را به صدا در آورند. چنین رفتاری بدون شک نتیجه مشکلات سلامتی موجود است. متأسفانه بسیاری از پدران و مادران اغلب چنین دلیلی را فراموش می کنند که به این سؤال پاسخ می دهد "چرا کودک ضعیف درس می خواند؟" اگر دانش آموز کاملاً سالم باشد، قطعاً نیاز و تمایل به کسب دانش جدید در او ظاهر می شود. اما این تنها زمانی اتفاق می افتد که هیچ دلیل دیگری برای مشکل مورد مطالعه وجود نداشته باشد.

آماده برای مدرسه نیست

بیایید دلایل شخصی را در نظر بگیریم که چرا کودک خوب درس نمی خواند. و یکی از آنها عدم آمادگی کودک برای رفتن به مدرسه است. در این مورد، روانشناسان دو عامل را تشخیص می دهند:

1. HSV شکل نیافته کودک. این مخفف موقعیت درونی دانش آموز، آمادگی اخلاقی او برای شروع یادگیری را پنهان می کند. در دنیای امروز، کودکان سعی می کنند دانش را تقریباً بلافاصله از گهواره القا کنند. اعتقاد بر این است که کسانی که به مدرسه می روند نه تنها باید از نظر بدنی آمادگی خوبی داشته باشند. دانش آموز کلاس اول امروز، به عنوان یک قاعده، از قبل خواندن، نوشتن و شمارش را می داند. با این حال، این تمام چیزی نیست که برای شروع فرآیند آموزشی لازم است. کودک باید از نظر روانی آماده باشد تا دانش آموز مدرسه شود که قاعدتاً والدین به آن توجه نمی کنند. و اگر در کلاس اول کودک هنوز موفق شود به نحوی سازگار شود، سپس دانش آموز کلاس دوم شود، می تواند بگوید: "من نمی خواهم درس بخوانم." و هیچ چیز تعجب آور در این وجود ندارد.نه بالاخره چنین دانش آموزی فاقد انگیزه یادگیری است. در ذهن او، شکل بازی کسب دانش همچنان حاکم است. کاملاً ممکن است که ساختار زیر قشری مغز که مسئول خودسری، یعنی صبر و اراده لازم برای کسب موفقیت آمیز دانش است، به سادگی به مرحله بلوغ لازم در نوزاد نرسیده باشد. چگونه به کودک یاد دهیم؟ روانشناسان در چنین مواردی توصیه می کنند که دانش آموز برای انجام تکالیف عجله نکنید، زیرا چنین کودکانی به زمان بیشتری برای سازگاری در نهایت نیاز دارند.
2. غفلت آموزشی. همچنین می تواند یکی از دلایلی باشد که کودک خوب درس نمی خواند. علاوه بر این، این عامل نه تنها در خانواده هایی که الکلی ها و نزاع کنندگان زندگی می کنند اتفاق می افتد. اغلب اوقات، وضعیت مشابهی در مکان‌هایی مشاهده می‌شود که والدین باهوش در تلاش هستند تا بهترین‌ها را به فرزندان خود بدهند.

حالت عاطفی منفی

این دلیل عملکرد ضعیف نیز شخصی است. گاهی اوقات کودک آشفته یا مضطرب است. مثلاً از تغییرات خاصی در خانواده از جمله طلاق والدین، تولد خواهر یا برادر، نقل مکان به محل زندگی جدید و غیره می ترسد. اتفاقی که در زندگی مرد کوچولو افتاده باید او را بسیار ترسانده باشد.

کودکان مدرسه‌ای که به‌شدت نوجوانی را تجربه می‌کنند، که در آن هم عشق نافرجام و هم روابط نافرجام با همسالان وجود دارد، اغلب ضعیف درس می‌خوانند. البته در چنین دوران سختی برای کودک، دیگران به میدان می آیندوظایف چگونه می توان وضعیت را در این مورد اصلاح کرد؟ در اینجا یک بزرگسال باید به کمک بیاید که اول از همه به نوجوان کمک می کند تا مشکلات پیش روی او را حل کند و فقط پس از تنظیم مطالعاتش.

گاهی اوقات دانش آموزی با نمرات ضعیف خود سعی می کند توجه والدین خود را جلب کند. این امکان وجود دارد که او در وضعیتی باشد که نیاز به حمایت بزرگسالان دارد. یا شاید او در این راه به تعداد زیادی از ممنوعیت هایی که زندگی او را محدود می کند اعتراض می کند و همه چیز را با سرپیچی انجام می دهد؟

نیازها

دغدغه امروز تقریباً هر والدین و مدرسه چیست؟ یک کودک در دنیای مدرن نمی خواهد یاد بگیرد. این واقعیت توسط بسیاری از کارشناسان تایید شده است. علاوه بر این، این مشکل در کودکان در سنین مختلف وجود دارد. و حتی کودکان پیش دبستانی بیشتر و بیشتر پدران، مادران و مربیان را با عدم علاقه کامل به کسب دانش جدید ناراحت می کنند.

منشاء این پدیده در حوزه فناوری مدرن نهفته است. کودکان به طور فزاینده ای به گجت ها معتاد می شوند. آنها جذب فناوری و بازی می شوند. در همان زمان، میل به کشف این جهان از بین می رود. کودکانی که به ابزارها وابسته هستند، کنجکاوی خود را از دست می دهند. آنها نمی خواهند یاد بگیرند که چگونه بنویسند، بشمارند، و فقط به مدرسه بروند. مقصر این امر کاملاً متوجه والدین است. تنها راه برون رفت از این وضعیت، کنار گذاشتن کودکان از تبلت و گوشی های هوشمند است. اما توصیه می‌شود این کار را نه فوراً انجام دهید، بلکه به تدریج زمانی را که کودکان و نوجوانان صرف ابزارها می‌کنند محدود کنید.

تعارض درمدرسه

بیایید به دلایل اجتماعی بپردازیم. و یکی از رایج ترین آنها اختلافات موجود بین دانش آموزان است. البته وقتی کل کلاس بچه را گوسفند سیاه می دانند، اسم می برند و متلک می گویند، آن وقت کاملاً مشخص می شود که مثلاً چرا بچه در ریاضیات خوب نمی خواند. نمرات بد اصلاً به توانایی های فکری او بستگی ندارد. در واقع، در چنین شرایطی، انسان نمی‌خواهد مثال‌هایی را حل کند. دانش آموز، به احتمال زیاد، فقط به این فکر می کند که چگونه می تواند سریعتر به خانه برود یا انتقام نارضایتی های خود را بگیرد.

تعارض بین کودکان و معلمان رخ می دهد. معلم به سادگی می تواند کودک را دوست نداشته باشد و به هر دلیلی دائماً از او ایراد بگیرد، بدون اینکه حتی سعی کند به کمک و روشن کردن نکات نامفهوم در موضوع خود بپردازد. چنین موقعیت هایی نیز غیر معمول نیست. بالاخره همه معلمان مدارس ما از خدا نیستند. بیشتر اوقات اینها افراد عادی هستند که ممکن است به راحتی رها شوند. و در این صورت احساسات منفی آنها بر روی بچه ها منعکس می شود.

برنامه پیچیده

این یکی دیگر از عوامل اجتماعی است. برنامه درسی مدرسه برای یک موضوع خاص می تواند خیلی ساده یا خیلی پیچیده باشد. در هر دو مورد اول و دوم، کودک خسته می شود.

چرا این اتفاق می افتد؟ گاهی کودکان از سنین پایین در خانه خواندن و نوشتن را یاد می گیرند. و اگر در سن سه سالگی بر الفبا تسلط یافتند ، در مدرسه دیگر علاقه ای به انجام این کار ندارند. کودک می خواهد بازی کند. چگونه این وضعیت را رفع کنیم؟ به دانش آموز اجازه دهید به اندازه کافی بازی کند و به تدریج فعالیت خود را به چارچوب تدریس منتقل کنیدبرنامه ها.

همچنین می تواند برای آن دسته از کودکانی که مطالب را خیلی سریع یاد می گیرند خسته کننده باشد. و اگر دروس رویکرد فردی برای هر دانش آموز نداشته باشد، آنگاه آنها شروع به "شمردن کلاغ های بیرون از پنجره" می کنند.

بالاخره، وظایفی که معلم به کل کلاس می دهد برای چنین گیک ها غیر جالب و خیلی ساده به نظر می رسد. وقتی برنامه پیچیده‌تر می‌شود، این کودکان به سادگی زمان لازم برای اتصال به فرآیند را ندارند و شروع به آوردن سه‌گانه‌ها و دوغ‌ها در دفتر خاطرات می‌کنند.

چگونه این پدیده را از بین ببریم؟ وضعیت را می توان اصلاح کرد:

- تغییر مدرسه؛

- انتقال کودک به کلاس "قوی"؛

- مطالعه با او طبق یک برنامه انفرادی با مشارکت یک معلم خصوصی.

کودکی که به یادگیری علاقه دارد از حضور در مدرسه خوشحال خواهد شد.

انگیزه

شروع هر فرآیندی به دلایل خاصی مطابقت دارد. اگر علاقه کودک به دانش را افزایش دهید، می‌توانید به کودک یاد دهید که یاد بگیرد.

متاسفانه، در زندگی واقعی، بسیاری از والدین فرزندان خود را به خاطر شکست تنبیه می کنند، در حالی که موفقیت های آنها را بدیهی می دانند. این نگرش است که منجر به این واقعیت می شود که با گذشت زمان کودک علاقه خود را به دانش دریافتی از دست می دهد و شروع به مطالعه ضعیف می کند.

البته والدین باید با جدیت و جدیت به تربیت پسر یا دختر خود بپردازند. با این حال، این باید در حد اعتدال انجام شود. روانشناسان به پدران و مادران توصیه می کنند که خود را به جای فرزندشان بگذارند. اگر انگیزه ای برای انجام کاری نداشته باشند، آیا آن را انجام می دهند؟ البته که نه!بچه ها هم همینطور رفتار می کنند. مصلحت کودک در این مورد چیست؟ در اینجا، هر دانش آموز به یک رویکرد فردی نیاز دارد. بنابراین، برای برخی از کودکان، پول جیبی یک انگیزه عالی خواهد بود، برای دیگران - خریدهای خاص، و برای دیگران - شیرینی یا فقط تمجید از خانواده. اما شما نباید فرزند خود را فریب دهید و همچنین او را به شکل کمربند تنبیه کنید. از این گذشته ، کودک ، حتی اگر شروع به موفقیت در تحصیل کند ، به تدریج تماس با والدین خود را متوقف می کند. علاوه بر این، گاهی اوقات چنین تخریب روابط برای زندگی باقی می ماند.

کنترل

البته کودکان باید یاد بگیرند و به طور فعال دانش کسب کنند. با این حال، برای آنها مهم است که این کار را بدون ارعاب، غفلت و ارعاب انجام دهند. والدین باید به توصیه های روانشناسانی که توصیه می کنند دختر و پسر خود را بیش از حد کنترل نکنند توجه کنند. از این گذشته، توجه مداوم و بسیار فعال به فرآیند یادگیری اغلب منجر به عدم تمایل کودک به یادگیری می شود. برای دانش‌آموز به نظر می‌رسد که فقط نمرات خوب برای والدینش مهم است و سایر زمینه‌های زندگی فرزندانشان، احساسات و تجربیات آنها یک چیز بی‌اهمیت است. چنین افکاری منجر به از دست دادن میل به یادگیری می شود.

مسئولیت

چگونه به کودکان یاد بگیریم؟ برای انجام این کار، والدین باید مسئولیت خود را توسعه دهند. چنین ویژگی شخصیتی کمک بزرگی برای همه پدران و مادران خواهد بود. این به شما این امکان را می دهد که روابط عالی در خانواده برقرار کنید و همچنین اطمینان حاصل کنید که پسر یا دختر شما در مدرسه خوب عمل می کند.

چگونه به این هدف برسیم؟ از همان سالهای اول ورود به مدرسهباید به کودکان آموزش داد که مسئولیت اعمال خود را بپذیرند. این امکان وجود دارد که چنین نگرشی نسبت به اعمال آنها برای مدت طولانی در کودک باقی بماند.

والدین باید به فرزندان بیاموزند که درک کنند که بسیاری از زندگی به آرزوها، خواسته ها و اعمال کامل بستگی دارد. همچنین پدران و مادران باید به فرزندشان توضیح دهند که فرآیند یادگیری نوعی کار و بسیار دشوار است. علاوه بر این، نتیجه آن کسب دانش درباره جهان خواهد بود که با هیچ پولی نمی توان آن را خرید.