تزیین گوشه های میهنی در مهدکودک با دستان خود

2024 نویسنده: Priscilla Miln | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2024-02-17 23:14

کشور، وطن، وطن… به محض شنیدن این کلمات، بلافاصله تصاویری نزدیک به ما از کودکی تصور می کنید: خانه، مادر، پدر، روسیه.

تربیت حس میهن پرستی در کودکان پیش دبستانی کاری دشوار و طولانی است. عشق به خانواده، اقوام، مهدکودک، کشور از اهمیت زیادی در توسعه یک شهروند آینده کامل برخوردار است. در هر کشوری که کودک بزرگ شود، همه احساسات خود را با مکان هایی که در آن متولد شده و بزرگ شده است، مرتبط می کند: با مهدکودکی که در کودکی به آنجا رفته است، با مدرسه ای که در آن بر اصول اولیه دانش تسلط داشته است، با حیاط و خیابان خود..

برای القای حس عشق به میهن، به زادگاه خود، مربیان به همراه والدین خود می توانند گوشه های میهن پرستانه را در مهدکودک با دستان خود تزئین کنند.

معنای تربیت میهن پرستانه

سرنوشت روسیه مستقیماً به این بستگی دارد که چه ویژگی هایی در کودکان ایجاد می شود که آینده کشور ما را تعیین می کند. اینکه این آینده چه خواهد بود تا حد زیادی به ما و مفاهیمی که در ذهن کودکان جاسازی خواهد شد بستگی دارد.

سالهای اولیهزندگی کودک مهمترین مرحله در تربیت و رشد شهروند و فرد آینده است. در این سن، آن احساسات و خصیصه‌های کودک شکل می‌گیرد که از همان بدو تولد او را با خانواده، مردم، کشورش پیوند می‌دهد و مسیر آینده زندگی را تعیین می‌کند.

پرورش احساسات میهن پرستانه فرآیندی طولانی است که بر اساس زبان، آهنگ ها، موسیقی مردم روسیه است. در سنین پیش دبستانی، اشباع روح کودک از مفهوم شرافت، ارزش های انسانی بسیار مهم است.

وظایف مربی در توسعه میهن پرستی

عشق به وطن در یک کودک پیش دبستانی با عشق به خانواده آغاز می شود - مادر، پدر، پدربزرگ، مادربزرگ، خانه. گوشه های میهن پرستانه در مهدکودک به ایجاد و توسعه این احساس کمک می کند.

زمینه های اصلی کار مربی در آموزش میهن پرستانه:

• پرورش نگرش مدارا نسبت به سایر مردمان و افراد با ملیت های مختلف؛
• تشکیل نگرش معنوی و اخلاقی کودک به خانواده، کشور، طبیعت سرزمین مادری؛
• افزایش عزت نفس در کودک پیش دبستانی.

توسعه احساس میهن دوستی و شهروندی در میان کودکان پیش دبستانی تنها زمانی می تواند موفقیت آمیز باشد که مربی مهدکودک تاریخ شهر، کشور خود را به خوبی بشناسد و بتواند این دانش را به کودک منتقل کند.

اهداف ایجاد گوشه میهن پرستانه

در شرایط مدرن، زمانی که تغییرات مداوم در جامعه وجود دارد، تربیت احساسات میهن پرستانه بیشترین اهمیت را دارد.جهت کار یک موسسه پیش دبستانی با دانش آموزان. برای اجرای کامل سیستم آموزش میهن پرستی در میان پیش دبستانی ها در موسسات آموزشی پیش دبستانی، توسعه فعالیت و علاقه شناختی آنها در این راستا، ایجاد یک محیط موضوعی ضروری است.

طراحی گوشه های میهن پرستانه در مهدکودک، با هدف آشنایی کودکان با تاریخ شهر مادری خود، با نمادهای دولتی کشور، با صنایع دستی عامیانه روسی، به معلمان در توسعه عشق کودکان به وطن کمک می کند. سنت ها و دستاوردها.

به لطف مطالب ارائه شده در گوشه، علاقه و احترام کودکان به خانواده، کار مردم، کار و فعالیت های مدنی افراد مشهور شهر و کشور رشد می کند.

ویژگی های اصلی

طراحی مناسب گوشه های میهن پرستانه در مهدکودک توجه کودکان را به مطالعه کشورشان جلب می کند، فرصتی را برای انتخاب مطالب بر اساس علایق کودکان و ایجاد کار مشترک معلمان با کودکان و والدین آنها فراهم می کند.

مواد قرار داده شده در گوشه باید زمینه های اصلی آموزش میهن پرستانه را پوشش دهد و ممکن است شامل موارد زیر باشد: "خانواده من"، "سرزمین مادری من"، "آیین ها و صنایع دستی عامیانه"، "مسکو پایتخت روسیه است"، "مدافعان وطن چه کسانی هستند؟" غیره

ویژگی های اصلی که باید در مهدکودک دارای گوشه های میهن پرستانه باشد:

• عکس یا پرتره رئیس جمهور روسیه - در مرکز گوشه یا سمت چپ قرار داده شده است.
• سرود نماد کشور ماست، نشان دهندهاثر موسیقایی و شعری معمولاً به عنوان یک نسخه متنی ارائه می شود و در غرفه ارسال می شود، باید یک نسخه موزیکال نیز برای گوش دادن وجود داشته باشد.
• نشان یک نماد دولتی است، یک سپر چهار گوش است، یک عقاب دو سر تاجدار را نشان می دهد که یک قدرت و یک عصا در پنجه های خود دارد. روی سینه عقاب تصویری از جورج پیروز در حال کشتن مار وجود دارد.
• پرچم روسیه پارچه ای پارچه ای است که شکل مستطیل دارد و از سه راه راه با رنگ های مختلف تشکیل شده است: سفید - به معنای پاکی و آرامش. آبی نماد ثبات و ایمان است. قرمز - انرژی، قدرت و خونی که در مبارزه برای میهن ریخته شد. در گوشه، پرچم را می‌توان به‌عنوان یک بوم بزرگ متصل به دیوار، یا به‌عنوان پرچم کوچکی که روی پایه ایستاده است، ارائه کرد.

گوشه تربیت میهن پرستانه در گروه جوان

کودکانی که به تازگی به مهدکودک آمده اند هنوز معنای کلماتی مانند مردم، کشور، فرهنگ را درک نمی کنند. وطن در درک آنها اقوام و والدین آنهاست، پس باید همه اطلاعات لازم را در گوشه ای خاص دریافت کنند.

طراحی گوشه های میهنی در مهدکودک باید بسته به سن کودکان انجام شود. در گروه کوچکتر، والدین خود می توانند چنین گوشه ای ایجاد کنند، زیرا آنها نیز علاقه مند به آموزش شهروند آینده کشور خود هستند.

کودکان علاقه مند خواهند شد که به چیدمان سرزمین مادری کوچک خود که در گوشه ای قرار دارد نگاه کنند - شهری که در آن متولد شده اند، بناهای تاریخی،مهد کودک آنها کودکان از دریافت چنین اطلاعاتی خوشحال خواهند شد. مربیان می توانند توجه کودکان را به پرورش عشق به شهرشان، حفاظت از بناهای تاریخی و سازه های معماری آن معطوف کنند.

پر کردن گوشه در گروه وسط

در طراحی گوشه های میهن پرستانه در یک موسسه آموزشی پیش دبستانی باید فرض شود که کودکان میانسال قبلاً دارای برخی عادات و مهارت های اخلاقی هستند، تجربه ارزش های اخلاقی و میهن پرستانه، وظیفه مربی این است که قابل درک ترین و قابل درک ترین را انتخاب کند. قابل دسترسی از کل دانش: خانواده، مهد کودک، مکان های زیبا، خیابان مورد علاقه.

خیلی مهم است که تمام مواد ارائه شده در گوشه روشن، رنگارنگ و جذاب باشند، ترکیب باید به طور دوره ای تغییر کند تا توجه کوچولوها را به خود جلب کند و آنها را بیشتر بداند.

گوشه میهنی در مهدکودک در گروه ارشد

برای کودکان 5-6 ساله، اطلاعات در گوشه آموزش میهن پرستانه باید معنادارتر باشد، معنای عمیق تری داشته باشد. معلم، همراه با بچه ها، می توانند در مورد نمادهای روسیه و معنای آن بحث کنند، تاریخ شهر مادری خود را مطالعه کنند.

طراحی گوشه های میهن پرستانه در مهدکودک باید برای کودکان کاملاً ایمن باشد. همه پوسترها، استندها، وسایل کمک بصری باید به خوبی پردازش شوند تا گوشه های تیز وجود نداشته باشد، در یک مکان مناسب و به خوبی ثابت شوند.

در گوشه و کنار، کار برای آشنایی کودکان با پرتره های افراد اول دولت، لباس های ملی وآیین های عامیانه، بازی های عامیانه روسی.

ویژگی های کار با کودکان در گوشه

معلمان، هنگام برنامه ریزی برای کار در مورد آموزش میهن پرستانه، می توانند مطالب را به بلوک ها تقسیم کنند: "خانواده من"، "شهر مورد علاقه من"، "وطن من روسیه است".

هر موضوع با استفاده از مکالمات، بازی های آموزشی، گشت و گذار، بازی های گفتگو، بازی های نمایشی مطالعه می شود. کار در گوشه از نزدیک ترین و قابل درک ترین برای کودکان (خانواده، مهد کودک) تا پیچیده تر (کشور، شهر) انجام می شود.

پس از خواندن مطالب در گوشه ای با کودکان، جشنواره های ورزشی اختصاص داده شده به مدافعان میهن برگزار می شود، قافیه های مهد کودک روسی، ضرب المثل ها، ضرب المثل ها مورد مطالعه قرار می گیرد، نیاز به موسیقی محلی، یک افسانه مطرح می شود. فرزندان. هدف اصلی چنین کلاس هایی ایجاد درک در کودکان از زیبایی زبان، طبیعت روسی، احساس غرور در سرزمین خود است.

تنها کار مشترک منظم و منظم کارکنان پیش دبستانی و والدین به کودکان پیش دبستانی اجازه می دهد تا حس میهن پرستی، آگاهی مدنی و نگرش تساهل آمیز را نسبت به مردم سایر ملل و مردم ایجاد کنند. طراحی مناسب گوشه های میهن پرستانه در مهدکودک فقط به این امر کمک می کند.