اوقات فراغت بدنی در گروه ارشد - چه موضوعی را انتخاب کنیم؟
اوقات فراغت بدنی در گروه ارشد - چه موضوعی را انتخاب کنیم؟
Anonim

اوقات فراغت بدنی به تمرینات بدنی گفته می شود که توسط کودکان به شیوه ای بازیگوش انجام می شود. همه فعالیت ها سرگرم کننده هستند. هدف آنها نه تنها رشد جسمانی کودک، بلکه در دریافت احساسات مثبت است. ویژگی هایی مانند نظم، حس جمع گرایی و هدفمندی نیز مطرح می شود.

ما ورزشکاران فرهنگ بدنی اوقات فراغت در گروه بزرگسالان هستیم
ما ورزشکاران فرهنگ بدنی اوقات فراغت در گروه بزرگسالان هستیم

ویژگی های کلاس

در موسسات پیش دبستانی، تربیت بدنی در گروه ارشد چندین بار در ماه بعد از ظهر برگزار می شود. چنین کلاس هایی در روزهایی از هفته که تربیت بدنی وجود ندارد برگزار می شود، در غیر این صورت کودکان می توانند بیش از حد کار کنند. موضوعات اوقات فراغت به برنامه سالانه مهدکودک بستگی دارد.

موضوع تربیت بدنی، محل برگزاری و شرکت کنندگان دقیقاً در برنامه بلندمدت موسسه پیش دبستانی مقرر شده است. پس از اینکه رئیس تربیت بدنی با مستندات آشنا شد، برای هر درس برنامه ای را بر اساس ویژگی های فردی کودکان، سن آنها و شرایط ارائه شده توسط موسسه تنظیم می کند. نکته مهم:فراغت فرهنگ بدنی در گروه سالمندان آموزشی نیست. بنابراین، هنگام برنامه ریزی، باید از آنچه قبلاً به کودکان آموزش داده شده است، عمل کرد و این دانش و مهارت ها را در طول درس تقویت کرد.

سناریوهای فرهنگ بدنی اوقات فراغت و تعطیلات
سناریوهای فرهنگ بدنی اوقات فراغت و تعطیلات

چه چیزی را در نظر بگیریم؟

اوقات فراغت بدنی در گروه ارشد بر اساس مطالب آموزشی که دانش آموزان تکمیل کرده اند برنامه ریزی می شود. بازی‌ها و تمرین‌هایی که کودکان انجام می‌دهند باید متنوع باشد، یعنی نباید از کارهای خیلی ساده استفاده کرد، زیرا باعث رشد مهارت‌های حرکتی کودک نمی‌شود. مانند هر جلسه تمرین بدنی، سختی از همان ابتدای جلسه افزایش می‌یابد و باید در پایان کاهش یابد تا بدن پس از بارگذاری مجدد به حالت اولیه برگردد.

اوقات فراغت بدنی در گروه ارشد "توپ خنده دار" به گونه ای سازماندهی می شود که کودکان یک جهش عاطفی دائمی داشته باشند. برای این، بازی ها و تمرینات به گونه ای متناوب می شوند که شغل دائماً در حال تغییر است. برای مثال، اگر همه بازی ها غیرفعال باشند، بچه ها به سرعت خسته می شوند، علاقه آنها از بین می رود. جزئیات مهم هر نوع تفریح با فرهنگ بدنی، لباس‌های شرکت‌کنندگان، نشان‌ها و سایر لوازم است. همه اینها فضای خاصی را ایجاد می کند که بچه ها آن را دوست دارند.

نمونه موضوعات

اوقات فراغت بدنی در گروه سالمندان به چند نوع تقسیم می شود:

ادراکی در خدمت رشد توانایی های ذهنی است. کودکان کارهای مختلفی را انجام می دهند که در آنها باید تیز هوش باشید. فعالیت های سرگرمی شامل «سرگرمیشروع می شود" و سایر بازی های مشابه، مسابقات امدادی و مسابقات. کلاس ها گاهی اوقات حاوی یک عنصر تربیت اخلاقی و میهن پرستانه هستند. والدین می توانند در آنها شرکت کنند. یک موضوع مثال: "بابا، مامان، من یک خانواده ورزشی هستم."

فرهنگ بدنی اوقات فراغت در گروه ارشد توپ شاد
فرهنگ بدنی اوقات فراغت در گروه ارشد توپ شاد

کلاس ها را نیز می توان به طور کلی به سلامت اختصاص داد. سناریوهای فعالیت‌های ورزشی و تعطیلات معمولاً در ساختارشان تفاوتی ندارند، فقط طراحی خارجی تغییر می‌کند.

جزئیات کوچک اما مهم

موجودی مورد استفاده باید نه تنها با در نظر گرفتن تعلق آن به موضوع درس، بلکه مهمتر از آن از نظر ایمنی استفاده انتخاب شود. از این گذشته، در طول اوقات فراغت ورزشی، موقعیت‌های مختلفی ممکن است رخ دهد که در آن تجهیزات می‌توانند سلامت دانش‌آموزان را به خطر بیندازند.

انتخاب موسیقی بر اساس محبوبیت آن در بین بچه ها است. ملودی از کارتون های کودکانه، آهنگ های محبوب و موسیقی کلاسیک بهترین گزینه هستند. برنده شدن در مسابقات نیز بسیار مهم است. اگر بگوییم دوستی پیروز شده است و آنطور که بسیاری از مربیان و معلمان دوست دارند کسی را جدا نکنیم، پس از چنین کلماتی، هر کودکی علاقه خود را به بازی های مختلف رقابتی و به طور کلی به درس از دست می دهد.

فعالیت های مربوط به والدین

یکی از اهداف اصلی مشارکت دادن والدین، بیدار کردن علاقه آنها به برقراری ارتباط با فرزندان است. اوقات فراغت فرهنگ بدنی در گروه ارشد تقریباً بر اساس همین برنامه اتفاق می افتد. شامل ساختن والدین و فرزندان آنهاست که پس از آن تلفظ می شودیک سخنرانی خوشامدگویی توسط معلم (به صورت شاعرانه) و برای بالا بردن روحیه عاطفی مسابقه رله برگزار می شود. هم بچه ها و هم بزرگسالان در آن شرکت می کنند و به طور مشترک وظایف مختلفی را انجام می دهند.

فراغت فرهنگ بدنی در گروه سالمندان
فراغت فرهنگ بدنی در گروه سالمندان

یک نوع معمولی "ما ورزشکار هستیم" است. تربیت بدنی در گروه ارشد شامل چندین مسابقه امدادی، کار با معما و تمرینات با عناصر ژیمناستیک است.

نتیجه گیری

بنابراین، اهداف اصلی تربیت بدنی:

  • ایجاد محیطی مناسب برای تعامل بین کودکان؛
  • پرورش علاقه به ورزش و به طور کلی سبک زندگی سالم؛
  • ایجاد مهارت های ارتباطی.

این فعالیت ها شامل یک بخش مقدماتی است که برای برانگیختن علاقه در کودکان و آشنایی بهتر با یکدیگر طراحی شده است، بخش اصلی شامل مسابقات رله، بازی ها و آزمون ها، و یک بخش پایانی است که در طی آن بچه ها از دوره بهبود می یابند. بارگیری.

توصیه شده: